【題目】質(zhì)量為0.5kg的塑料桶裝滿水后總質(zhì)量為10kg，小明將其從地面勻速搬到高度為1m的桌面上，在豎直向上搬水的過(guò)程中所做的總功是J，有用功是J，機(jī)械效率是 ． （g=10N/kg）

【答案】100；95；95%
【解析】解： 在豎直向上搬水的過(guò)程中所做的總功：W總=G總h=m總gh=10kg×10N/kg×1m=100J，
水桶中水的質(zhì)量：m水=m總﹣m桶=10kg﹣0.5kg=9.5kg，
有用功：W有=G水h=m水gh=9.5kg×10N/kg×1m=95J，
機(jī)械效率：
η= ×100%= ×100%=95%．
故答案為：100；95；95%．
在豎直向上搬水的過(guò)程中所做的總功即為克服桶和水的重力之和所做的功，根據(jù)W=Gh=mgh求出其大小，水和桶的總質(zhì)量減去桶的質(zhì)量即為水的質(zhì)量，有用功為克服水的重力所做的功，根據(jù)η= ×100%求出機(jī)械效率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，____，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在_____上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．

（3）如圖乙所示，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動(dòng)到20cm刻度處，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)光屏．如不移動(dòng)光屏則應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____（填光學(xué)元件名稱）．_____（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

（4）在圖乙基礎(chǔ)上，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺35cm處，然后前后移動(dòng)光屏找到清晰的像．生活中_____就是利用這一成像原理來(lái)工作的．再將蠟燭向靠近透鏡方向移動(dòng)1cm，則所成像的大小會(huì)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上_____（填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡成_____（填“實(shí)”或“虛”）像．若想看到此像，觀察方法應(yīng)是_____．

（6）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果_____．

A．沒(méi)有影響 B．不能成像

C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，是由凹凸刻紋的地板磚鋪成，盲人在盲道上也能像正常人一樣行走，是因?yàn)槊と俗咴谏厦鏁r(shí)（　�。�

A.增大了腳底的摩擦，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

B.增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

C.增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

D.減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36 km，是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果小車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖所示，那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為_______m/s(保留一位小數(shù))，車輛勻速通過(guò)整個(gè)大橋需_______h。爸爸問(wèn)小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說(shuō)：“這是因?yàn)槟氵x擇了____為參照物�！�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；

B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；

C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是______；錯(cuò)誤的步驟是_____，應(yīng)怎樣改正：____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)了______現(xiàn)象，根據(jù)此現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)。我國(guó)宋代學(xué)者______比西方早四百多年發(fā)現(xiàn)磁偏角。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杠桿分為三類，鑷子屬于______杠桿；升旗時(shí)，向下拉繩子，國(guó)旗向上升，是因?yàn)槠鞐U頂部裝有一個(gè)______滑輪。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究并發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系是具有里程碑意義的電學(xué)發(fā)現(xiàn)，做出這一貢獻(xiàn)的科學(xué)家（ ）

A.安培B.牛頓C.歐姆D.伏特

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的溫度計(jì)，應(yīng)選擇量程為 的溫度計(jì)，這樣選擇的原因是 。

（2）在測(cè)量過(guò)程中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn) 。

（3）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。（選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）

（4）實(shí)驗(yàn)后，他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案