【題目】在圖所示的電路中，閉合開關S，電路正常工作。一段時間后燈熄滅，一個電表的示數(shù)變大，另一個電表的示數(shù)變小。將R和L位置互換后再次閉合開關S，兩個電表指針不動。若電路中只有一處故障，則這個故障是_____（選填“R”或“L”）發(fā)生______（選填“短路”或“斷路”）。

【答案】L；斷路

【解析】

試題分析：如果是R短路，則燈泡不會熄滅，不符合題意；如果是R斷路，則燈泡熄滅時，兩個電表示數(shù)都變?yōu)?，不符合題意；如果是燈泡L短路，燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，當將R與L互換后，兩電表都有示數(shù)，不符合題意；如果是燈泡L斷路，則燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，當將R與L互換后，電路處于斷路狀態(tài)，兩電表的示數(shù)都為0，符合題意；故應是燈泡L斷路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在完全隔熱的裝置內(nèi)，用同一熱源給100 g水和100 g油加熱，其溫度隨時間的變化關系如圖所示．已知水的比熱容為4．2×103J/（kg．℃），求：

（1）100 g水12分鐘吸收的熱量為多少J？

（2）100g油6分鐘吸熱為多少J？

（3）油的比熱容是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滑輪，使一個鐵塊以0．2m/s的速度勻速上升了1m，已知鐵塊的體積為10-3m3，

求（1）鐵塊的重力；

（2）若不計滑輪、繩子的重和摩擦，繩子受到的拉力F；

（3）拉力F的功率。

（4）若實際作用于繩子的拉力為50N ，這個滑輪的機械效率。（其中ρ鐵=7．9×103kg/m3、g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】嘗試說出下列做法所利用的物理原理

①自行車剎車時，要用力捏閘；（_________________）

②在舊的鎖空內(nèi)加些油，鎖就容易開了；（_______）

③雨天在泥濘的路上鋪些稻草，可以防止行人滑倒。（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖，各元件及連接均完好但不完整。

（1）請在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整。

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P置于______（選填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進行多次實驗，繪制出I—U圖象，如圖乙中a所示，根據(jù)圖象得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成______。這個實驗過程運用的主要實驗方法是___________。

（4）將電阻換成小燈泡，重復上述實驗，繪制出I—U圖象，如圖乙中b所示，則根據(jù)圖象得出結(jié)論：當電燈兩端的電壓變小，通過燈絲的電流變小，燈絲的電阻_______（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明做測定“小燈泡電功率”的實驗，電路圖如圖甲所示，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2．5V。

（1）連接電路時開關應_______。

（2）小明連接好電路，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________。

（3）小明改正實驗錯誤后，閉合開關S，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2．5V。

（4）小明移動滑片P，記錄下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從雪山上勻速滾下來的雪球越來越大，則 （ ）

A. 動能一定不變 B. 勢能一定不變

C. 動能一定增大 D. 以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關機械效率的說法中,正確的是 （ ）

A. 機械做的有用功越多,機械效率越高

B. 機械效率越高,越省力

C. 使用滑輪組做功越快，機械效率越高

D. 機械做的有用功占總功的比例越大,機械效率越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要正確測出物體A的長度，應選（選填“甲”或“乙”）圖，物體A的長度為 ．

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