20.(1)請你在圖1中作出兩條入射光線通過凸透鏡的折射光線.
(2)通電螺線管通電時,小磁針指向如圖2所示,請標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.

分析 (1)仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點,根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點作圖.
(2)根據(jù)小磁針的指向,結(jié)合磁極間的相互作用規(guī)律,靠近小磁針N極的一端為通電螺線管的為S極.
安培定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向.

解答 解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點;平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點.如圖所示:
(2)由小磁針的指向,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,再根據(jù)右手螺旋定則得出電源的左端為正極,右端為負(fù)極,如圖所示.

點評 (1)凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點.
(2)本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示的托里拆利實驗中,測得的大氣壓強等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.若在玻璃管上端開一小孔,管內(nèi)水銀面將下降(選填“上升”或“下降”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一密封容器放在水平桌面上,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則( 。
A.水對容器底的壓力不變,壓強變大
B.水對容器底的壓力減小,壓強增大
C.容器對水平桌面的壓力不變,壓強不變
D.容器對水平桌面的壓力不變,壓強變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.試根據(jù)規(guī)定要求完成下列作圖:
(1)重為G的小明乘坐電梯從五樓到一樓,當(dāng)電梯勻速下降時,請在圖中畫出小明受到所有力的示意圖.
(2)如圖所示,質(zhì)量為m的小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上,并與運送帶保持相對靜止,請在圖中作出小麗所受力的示意圖(O點為小麗的重心).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是(  )
A.
                   月食
B. 
           湖邊倒影
C.
          手影
D.
        鉛筆“彎折”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.能量的轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象.如圖關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的分析不正確的是( 。
A.
                  水果電池
               化學(xué)能→電能
B.
                     電磁感應(yīng)
                  電能→機械能
C.
               光合作用
             光能→化學(xué)能
D.
                    鉆木取火
                機械能→內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.學(xué)校要開運動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn).陳平說:“擲出點越高,擲得越遠(yuǎn)”.王力說:“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”.李明說:“我們還是通過實驗來探究吧”.
大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想.
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點的高度有關(guān);
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時的速度有關(guān);
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
為了檢驗上述猜想是否正確,他們制作了一個小球彈射器,如圖所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向與水平方向的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出.他們通過7次實驗得到如表中的實驗數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離).
實驗序號射出點高度h/m射出速度v/(m•s-1射出仰角
θ/°
射出距離
l/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.51045°11.5
60.51060°9.1
70.51530°20.7
請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題.
(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為3、4、5的實驗數(shù)據(jù);
(2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為1、2、7的實驗數(shù)據(jù);
(3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為2、3、6的實驗數(shù)據(jù);
(4)通過上述實驗,你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn):應(yīng)該盡量提高擲出點的高度、盡量提高擲出點的速度、選擇適當(dāng)?shù)臄S出仰角.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.汽車發(fā)動機的冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì),這是利用了水的比熱容比較大的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.0℃的冰塊內(nèi)能一定為O
B.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞
C.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
D.物體的溫度越高,所含熱量越多

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同步練習(xí)冊答案