（2013?大連）將如圖中的各電路元件連接起來．要求R1與R2并聯(lián)，開關(guān)S1控制R1和R2，開關(guān)S2只控制R2．
分析：R1與R2并聯(lián)，開關(guān)S1控制R1和R2，說明開關(guān)S1在干路上，開關(guān)S2只控制R2，說明開關(guān)S2在R2所在的支路上；根據(jù)題意依次連接．
解答：解：從正極開始連接，經(jīng)開關(guān)S1后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負極，另一支經(jīng)開關(guān)S2、燈L2回到負極，如圖：
點評：本題考查根據(jù)題意連接實物圖和根據(jù)實物圖畫出電路圖，關(guān)鍵是明白各個用電器的連接情況以及開關(guān)的控制情況，連接實物圖是初中物理的難點也是重點．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大連）把裝有適量水的量筒倒置在燒杯里的水中，量筒口未接觸燒杯底部，量筒中的水面高于燒杯中的水面，且水面是靜止的，如圖所示．將量筒緩慢向上提（量筒口未離開水面），則在這個過程中（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大連）神州十號飛船進人運行軌道時，打開了太陽能帆板．太陽能帆板能將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為電能；宇航員王亞平在進行空中授課時，通過
電磁
電磁
 波實現(xiàn)天地對話的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大連）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應(yīng)該
較暗
較暗
（選填“較亮”或“較暗”）為好；實驗過程中，蠟燭燒短后，光屏上燭焰的像將向
上
上
移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大連）如圖所示是某建筑工地提升建材所用的升降機示意圖．建材的重力是6300N，建材與貨箱水平底面的接觸面積是12m2．升降機在1min內(nèi)將建材勻速提升了12m，鋼絲繩自由端拉力F的功率是1800W．試求：
（1）建材對貨箱水平底面的壓強是多少？
（2）拉力F所做的功是多少？
（3）該滑輪組提升這些建材的機械效率是多少？

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