【題目】如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時的示意圖,他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿,O點為支點.A點為重心。10N/ kg)

1該同學(xué)所受重力是多少? (2分)

(2)在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖,并畫出重力的力臂L1;(2分)

(3)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小(2分)

【答案】1560N23400N

【解析】1G=mg=56㎏×10N/ kg=560N

(2)按要求作圖,如圖所示(即:標(biāo)出重力的方向、用字母L1標(biāo)出重力臂的長度可得2分,缺一項只得1分)

(3)地面對雙手支持力F方向豎直向上,其力臂長度為OC=OB+ BC=1.0m+0.4m=1.4m,根據(jù)杠桿的平衡條件G·OB=F ·OC符合杠桿平衡條件的表述均的得分),可得F= G● OBOC =560N×1.0m/1.4m=400N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,人做了功的是

A. 踢出去的足球在水平草地上滾動

B. 司機推汽車,汽車紋絲不動

C. 孩把一箱報刊搬起來

D. 學(xué)生背著書包在水平路面上行走

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小民同學(xué)制作的眼睛模型,其中凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜,燒瓶內(nèi)的著色液體相當(dāng)于玻璃體.這應(yīng)該屬于( )

A.近視眼模型,應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力

B.遠(yuǎn)視眼模型,應(yīng)配戴凸透鏡矯正視力

C.眼睛散光模型,應(yīng)配戴凹透鏡矯正視力

D.老花眼模型,應(yīng)配戴凸透鏡矯正視力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:

1)按照圖所示探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小.

2)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗.

3)分別將AD兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟________有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列判斷正確的是

A. 電流表示數(shù)變小 B. 電壓表示數(shù)變小

C. L變亮 D. 滑動變阻器消耗的功率變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中說法正確的是(

A. 甲圖:抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這是氣體的擴散現(xiàn)象

B. 乙圖:試管內(nèi)的水沸騰后,軟木塞從試管口飛出時,軟木塞的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 丙圖:緩慢向上提拉與水面的玻璃板,彈簧測力計示數(shù)變大,說明分子間存在引力

D. 丁圖:橡膠塞被推出時,瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生,這是因為瓶內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化成小水滴

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,F是透鏡的焦點,其中不正確的光路圖是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)S,當(dāng)監(jiān)控區(qū)的溫度升高時,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)的家到學(xué)校的距離是1 200 m,一天,小聰上學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)物理課本忘在家里了,而今天就有物理課,于是決定回家拿物理課本.但是現(xiàn)在離上課只有10 min了,為了不耽誤上課,走之前他給他爸打了個電話,要求他爸給他送物理課本.若小聰和他爸同時從學(xué)校和家出發(fā),小聰他爸以1.8 m/s的速度步行,小聰以1.2 m/s的恒定速度步行.請幫小聰判斷他是否會遲到.若遲到,小聰拿到課本后至少以多大的速度跑回學(xué)校才能不遲到.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案