【題目】近視眼是指像不能成在視網(wǎng)膜上,那么像是成在視網(wǎng)膜前還是視網(wǎng)膜后呢?小華對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探究,步驟如下:

①如圖所示,她將蠟燭、凸透鏡和光屏放置好。

②將一副近視眼鏡放在圖中位置,移動(dòng)光屏直至在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的燭焰的像。

③拿掉近視眼鏡,將光屏向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),直至在光屏上重新出現(xiàn)燭焰清晰的像。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中,小華用__________來(lái)模擬人眼的晶狀體,用________來(lái)模擬人眼的視網(wǎng)膜。

(2)實(shí)驗(yàn)中第②步的目的是______________。

【答案】靠近 凸透鏡 光屏 確定視網(wǎng)膜的位置

【解析】

(1)眼睛好像一架照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏.

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將一副近視眼鏡放在圖中位置,移動(dòng)光屏直至在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清淅的火焰的像,是為了確定視網(wǎng)膜的位置.

(3)凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,使原來(lái)會(huì)聚成像的光線錯(cuò)后會(huì)聚在光屏上,當(dāng)撤掉近視眼鏡時(shí),像會(huì)向凸透鏡的方向移動(dòng).

(1)實(shí)驗(yàn)中,用凸透鏡來(lái)模擬眼睛的晶狀體,用光屏模擬視網(wǎng)膜。

(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將一副近視眼鏡放在圖中位置,移動(dòng)光屏直至在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清淅的火焰的像,這樣確定了光屏的位置,即確定了視網(wǎng)膜的位置。

(3)凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,使原來(lái)會(huì)聚成像的光線錯(cuò)后會(huì)聚在光屏上,當(dāng)撤掉近視眼鏡時(shí),像會(huì)向凸透鏡的方向移動(dòng),所以要想在光屏上再次得到清晰的像,光屏要靠近凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn).

(1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面,該同學(xué)應(yīng)在玻璃板 (選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板 (選填“反射”或“折射”)所成的像.

(2)再拿一支外形相同但 的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像

(3)該同學(xué)體會(huì)到用玻璃板代替平面鏡,成像雖沒(méi)有平面鏡清晰,但能觀察到蠟燭 (選填“A”或“B”),便于確定像的位置.

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【題目】渝貴高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后,進(jìn)一步為我區(qū)廣大市民的出行帶來(lái)了方便。其中,G8656次列車10:58從趕水東站出發(fā),11:12到達(dá)綦江東站,在綦江東站停留2min后繼續(xù)開(kāi)往重慶西站。趕水東站至綦江東站約38km,綦江東站至重慶西站約74km,G8656次列車從趕水東站到重慶西站的平均速度是160km/h。[第(1)小題計(jì)算結(jié)果可保留一位小數(shù)]求:

1)該列車從趕水東站到綦江東站的平均速度是多少千米/小時(shí),多少米/秒?

2)該列車什么時(shí)刻到達(dá)重慶西站?

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【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

橡皮條

橡皮條寬/cm

橡皮條長(zhǎng)/cm

彈射的水平距離/m

1

a

0.50

20.00

10.10

2

b

0.50

30.00

8.20

3

c

1.00

20.00

14.00

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較 來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大;

(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的 有關(guān);

(3)比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的 有關(guān);

(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是

A、窄面長(zhǎng)的 B、寬面長(zhǎng)的 C、窄面短的 D、寬面短的.

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【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長(zhǎng)的水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力突然消失,請(qǐng)推斷物體的運(yùn)動(dòng)情況將是: ,簡(jiǎn)要說(shuō)明你的推理過(guò)程:

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【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑,這是因?yàn)樗?/span>_____較大.水流過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)外表時(shí)使發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低,這是通過(guò)______的方法減小了發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能.發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)燃燒的汽油是_________(選填“可”或“不可”)再生能源.100g的汽油完全燃燒可放出熱量為_________J,若這些熱量有20%被質(zhì)量為100kg的鐵制發(fā)動(dòng)機(jī)吸收,則發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度將升高_________℃.[已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg,c=0.46×103J/(kg℃)]

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【題目】如圖所示為一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力的維恩圖。它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域。請(qǐng)你將它們的獨(dú)有特性(不同點(diǎn))寫在下面的橫線上。

__________________________。

_______________________。

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【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖像解答下列問(wèn)題:

(1)AB段時(shí),物質(zhì)處于________態(tài);

(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能________(選填大于”“小于等于”)t2時(shí)刻的內(nèi)能;

(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容________(選填大于”“小于等于”)CD段的比熱容。

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【題目】如圖甲所示,在水平地面上小明用60N的力F1沿水平方向拉著重為200N的物體前進(jìn)5m,拉力F1做功______________ J,重力對(duì)物體做功________________J 。接著小明再用力F2沿水平方向拉著物體前進(jìn),兩次拉動(dòng)物體得到的s—t圖像分別是如圖乙中的圖線①、②。兩次拉力的功率分別是P1、P2,則P1 __________________P2.(選填“>”、“=”“<”)

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