小剛和家人在逛公園時,發(fā)現(xiàn)園藝工人正在用一個奇怪的工具修剪樹枝(如圖4甲所示)。在交談中師傅告訴他這個工具叫做“高剪”,使用時用“高剪”頭部鉤住高處要剪斷的枝杈,拉動繩子,就可以輕松地剪斷樹枝了。圖4乙為高剪的頭部照片,你能說出它使用了哪些物理知識嗎?


(1)剪刀的刀刃處,減小受力面積,增大了壓強。

(2)使用了滑輪組,省力。

(3)剪刀本身是一個省力杠桿。

(4)利用了彈簧的彈性形變產(chǎn)生的彈力,恢復(fù)剪刀的張開狀態(tài)。

(5)繩子的表面粗糙,增加了手與繩子之間的摩擦。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明做“研究液體的壓強”實驗,得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強計左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.9

2

5

朝下

4.9

3

5

朝側(cè)面

4.9

4

10

朝側(cè)面

9.7

5

15

朝側(cè)面

14.6

6

酒精

15

朝側(cè)面

11.8

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:

(1)比較序號為             的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等.

(2)比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:                     

(3)比較序號為       的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在      相同時,不同液體的壓強與密度其有關(guān).

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圖1中作用在物體上的力屬于平衡力的是                  

                                   圖1

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如圖是我國傳統(tǒng)計量工具桿秤的結(jié)構(gòu)示意圖, O點是提紐,左邊是秤盤,右邊的秤砣用細(xì)線懸掛于秤桿上.若秤砣質(zhì)量m0=100g,底面積S =5cm2,秤盤懸掛點到提紐的距離L1=10cm,秤盤中未放物體時,系秤砣的細(xì)線在距提紐L2=5cm時,秤桿在水平位置平衡,秤桿和細(xì)線的質(zhì)量不計(g取10N/kg).求:

(1)當(dāng)秤砣放于水平桌面時,秤砣對桌面的壓強;

(2)秤盤質(zhì)量;

(3)當(dāng)系秤砣的細(xì)線在距提紐L3=40cm時,秤盤中被稱物體質(zhì)量多大?

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晚上,小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當(dāng)把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方時(如圖2甲所示),會在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個影子,關(guān)于這個影子的形狀,圖2乙中正確的是(   )

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如圖所示為一架學(xué)生用托盤天平,其游碼標(biāo)尺的最大刻度值為5g。若測得 天平橫梁兩刀口間距L1為24cm,游碼刻度線總長度L2是18cm,試用以上數(shù)據(jù)推算游碼的質(zhì)量。

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如圖,一束來自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是( 。

  A.近視眼,需要用凹透鏡矯正 B. 近視眼,需要用凸透鏡矯正

  C.遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正 D. 遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正

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(2015•烏魯木齊)如圖所示的電路中,電源電壓U=3V,R1=2ΩM閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為0.5A,求:

(1)R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量;

(2)R2的阻值.

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在許多實驗中,閉合開關(guān)前常將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端,這樣做能起到保護電路的作用。其原因是閉合開關(guān)后

A. 通過電路的電流最小

B. 變阻器兩端電壓最小

C. 變阻器電阻發(fā)熱最大

D. 電源兩端的電壓最小

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同步練習(xí)冊答案