風(fēng)能的廣泛使用是因為風(fēng)能是 ______ 能源(選填“可再生”或“不可再生”).某風(fēng)力發(fā)電站年發(fā)電量約1000萬千瓦時,即約3.6×1013J的電能,不考慮能量損失,這些能量若用熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤獲得,相當(dāng)于一年節(jié)約 ______ 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤.
科目:初中物理 來源:山東省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,把兩只完全相同的密度計分別放入甲、乙兩種液體中,所受的浮力為F甲、F乙,則F甲_____F乙;甲、乙兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙(均選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,小露用電吹風(fēng)從A端對著泡沫機翼模型送風(fēng),機翼升起,下列說法正確的是( 。
A. 氣流通過下表面的路程大于上表面的路程
B. 氣流在下表面的流速大于上表面的流速
C. 機翼模型上表面受到的壓強大于下表面受到的壓強
D. 機翼模型升起的原因是機翼下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2017屆九年級第四次段考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示電路,下列說法正確的是( )
A. 閉合電鍵S后,將滑片向右移動,電壓表示數(shù)將變小
B. 閉合電鍵S后,將滑片向左移動,電流表示數(shù)將變大
C. 斷開電鍵S后,將滑片向右移動,電流表示數(shù)將變小
D. 斷開電鍵S后,將滑片向左移動,電壓表示數(shù)將不變
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科目:初中物理 來源:江西省新余市2017屆九年級第四次段考物理試卷 題型:填空題
下圖的電路中,燈L1標(biāo)有“6V、0.5A”的字樣,燈L2標(biāo)有“3V、0.3A”的字樣。該電路長時間工作時只允許燈 正常發(fā)光,且此時的電源電壓是 V。
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:實驗題
用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,請你在認真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的__來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置__(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細觀察如圖所示的“實驗1”和“實驗2”,回答:
①實驗1是想驗證:當(dāng)液體密度相同時,液體的壓強與__的關(guān)系;
②實驗2是想驗證:當(dāng)__相同時,液體的壓強與__的關(guān)系;
(3)如圖所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強計鑒別這兩種液體,則圖__(填a或b)中裝的是鹽水.
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:綜合題
小雪發(fā)明了一種“不倒水杯”,其底部裝有一個吸盤。用力下壓時吸盤會吸附在桌面上,使水杯不容易被碰倒。請用物理知識解釋其中的道理。
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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬物理試卷 題型:選擇題
筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時,五個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )
A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應(yīng)
B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
C. 風(fēng)扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時,小明同學(xué)提出了以下幾種猜想: (本題中長方體木塊六個面的粗糙情況相同)
A.與接觸面間的壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積的大小有關(guān).
(1) 實驗中彈簧測力計應(yīng)沿________方向拉動長方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做________直線運動,根據(jù)____________知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2) 為了驗證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
①通過1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是______________________.
②分析________(填實驗序號)三次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
③通過3、4、5三次實驗數(shù)據(jù)分析,可知滑動摩擦力大小與____________無關(guān);
(3)若在第1次實驗中用3 N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為_____N;
(4)實驗中,另一實驗小組的小紅同學(xué)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時,將木塊沿水平方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,原因是__________________________________.她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置,測得木塊所受的滑動摩擦力也為原來一半。由(4)中的兩個實驗,你的結(jié)論是:____________________________________________________________.
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