【題目】甲白熾燈標(biāo)有“220V 40W”字樣,乙白熾燈標(biāo)有“220V 15W”字樣,若兩燈均正常工作, 燈較亮,燈絲較細(xì)長(均選填“甲”或“乙”),通過甲燈的電流為安.
【答案】甲;乙;0.18
【解析】(1)由甲白熾燈標(biāo)有“220V 40W”字樣,乙白熾燈標(biāo)有“220V 15W”的字樣可知,若兩燈均正常工作時,甲燈的實際功率是40W,乙燈的實際功率是15W,所以甲燈較亮;(2)已知甲乙的額定電壓相同,乙的額定功率較小,故由 可知,乙燈的電阻較大,因為材料一定時,導(dǎo)體的長度越長、橫截面積越小,電阻越大,故乙燈的燈絲細(xì)長;(3)∵
∴甲燈正常工作時,通過的電流: = ≈0.18A.
(1)因為燈泡的亮度由實際功率決定,可根據(jù)燈泡的實際判斷燈泡的亮度;(2)先根據(jù) 比較出甲乙電阻的大小,然后電阻的影響因素進行分析;(3)已知甲白熾燈標(biāo)有“220V 40W”字樣,根據(jù) 的變形公式即可求出通過甲燈的電流.
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【題目】風(fēng)景優(yōu)美的光霧山,夏天云霧繚繞,冬天大雪紛飛,宛若人間仙境,其中關(guān)于霧、雪成因說法正確的是( )
A. 液化、凝華B. 汽化、凝華C. 汽化、凝固D. 液化、凝固
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【題目】探究聲音的特性時,進行如下實驗:
①先撥動張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如下表:
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較。坏诙沃厍靡舨,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了。
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)實驗①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體振動的________有關(guān),即振動的_______越大,則_________越高。
(2)實驗②主要研究聲音的強弱與發(fā)聲體的_________有關(guān),即_______越大,則________越大。
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【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.下列說法正確的是( )
A.通過燈泡L1的電流大于燈泡L2的電流
B.燈泡L2的額定功率小于燈泡L1的額定功率
C.燈泡L2發(fā)生了短路
D.燈泡L2的阻值小于燈泡L1的阻值
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【題目】通過燈泡L1與L2的電流隨其電壓變化的關(guān)系曲線如圖所示,當(dāng)燈L1、L2并聯(lián)接在6V的電源上時,電阻更大的燈泡是;當(dāng)燈L1、L2串聯(lián)接在另一電路中,測得燈L1兩端電壓為2V,則燈L2的實際功率為 W.
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【題目】聲音可以表達情感,傳遞信息,對于聲現(xiàn)象的理解正確的是
A. 教師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的
B. “靜止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪音
C. 聲音的振幅越大,音調(diào)越高
D. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音
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【題目】電動自行車給人們出行帶來了方便,但同時也造成了大量交通亊故。某市為了減小交通事故率,要求電動自行車“凈重不大于40kg,設(shè)計速度不大于20km/h,電動機額定連續(xù)輸出功率應(yīng)不大于240W,腳踏騎行功能能正常使用”。請你根據(jù)初中所學(xué)的物理知識解釋:為什么要限定電動自行車的質(zhì)量和速度?
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【題目】下列有關(guān)機械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是
A. 彎弓射箭,箭的動能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能
B. 攔河大壩使上游的水位升高,提高了水的重力勢能
C. 蹦床運動員從高處落下,其動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D. 人造衛(wèi)星從近地點飛向遠(yuǎn)地點時勢能減小,動能增大
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