科目:初中物理 來源:2016屆江蘇江陰暨陽中學(xué)初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)能的概念,下面哪個說法正確( )
A.一個彈簧的質(zhì)量越大,它的勢能越大
B.一個物體能夠做功,這個物體就具有能
C.因為子彈的速度大于火車的速度,所以子彈的動能大于火車的動能
D.因為天空一滴雨的高度比舉高的夯要高,所以這滴雨的勢能大于夯的勢能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對聲現(xiàn)象的解釋正確的是 ( )
A.我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同
B.月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談,說明真空不能傳聲
C.利用聲吶探測海底的深度,是因為聲音可以傳遞能量
D.摩托車上安有消聲器,這是在傳播過程中減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽冠湘中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
(7分) 汽車沿一平直公路以20 m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠(yuǎn)?(s聲=340 m/s)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽冠湘中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)圖a中物體的長度為????????cm;(2)圖b中溫度計的示數(shù)為????????℃;
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安市初二10月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
C:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.
D:在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
(1)你認(rèn)為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是 、 .
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?
說明 。
說明 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安市初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低,這是因為( )
A.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸升高
B.音調(diào)隨著水位的升高而逐漸降低
C.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越大
D.灌水過程中音調(diào)保持不變響度越來越小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.不振動的物體也可以發(fā)出聲音
B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C.市區(qū)街道兩邊樹立禁鳴標(biāo)志是在聲源處減弱噪音
D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東龍口第五中學(xué)初三4月中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)溫度或內(nèi)能的說法中,正確的是 ( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.物體內(nèi)能增大,一定是從外界吸收熱量
C.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電熱水器工作時把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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