物理學(xué)中把         作用壓在物體表面上的力叫做壓力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


沈括紀(jì)念館要澆鑄紀(jì)念銅像．在澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是：    

A．先升華后凝華     B．先凝華后升華     C．先熔化后凝固     D．先凝固后熔化

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人們常說“鐵比木頭重”，這句話的實(shí)際含義是

A.鐵的質(zhì)量比木頭大　　　　　　　B.鐵的重力比木頭大

C.鐵的密度比木頭大　　　　　　　D.木頭的體積鐵大

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下是對(duì)小陽(yáng)同學(xué)部分生活事例的分析，其中合理的是(    )

A.去游泳館游泳時(shí)，受到水的浮力約為2000牛頓

B.全家5月份自來水用量26立方米，換算成質(zhì)最為26千克

C.一元硬幣的厚度約2厘米

D.參加800米跑步的成績(jī)是4分10秒，則她跑步的平均速度是3.2米／秒

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 它們的s-t圖像如圖所示。經(jīng)過6秒，兩車的位置關(guān)系是（     ）

A.甲在乙前面0．6米處  B.甲在乙前面1．2米處

C.乙在甲前面0．6米處  D.乙在甲前面1．2米處

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 “蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試第五次下潛任務(wù)于北京時(shí)間6月27日，5點(diǎn)29分開始注水下潛。11點(diǎn)47分，潛水器到達(dá)7062米深度海底。這標(biāo)志我國(guó)成為第五個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家�！膀札垺碧�(hào)下潛過程中，受到海水的壓強(qiáng)           ，浮力           。 （選填“變大”“不變”或“變小”），

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如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g=10N/Kg）。求：

⑴石塊的質(zhì)量是多少？（1分）

⑵石塊的密度是多少？（1分）

⑶石塊所受的浮力是多少？（2分）

⑷容器中水所受到的重力？（2分）

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（每空1分，共7分）小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和 相同。

（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：

時(shí)間t/min

0

10

20

30

40

……

150

180

泡沫塑料組水溫T1/℃

80

64

55

50

41

……

21

20

棉絮組水溫T2/℃

80

56

43

32

28

……

20

20

分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 ℃。經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 ℃，而棉絮包的燒瓶水溫降低了 ℃，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

（3）除了采用相同時(shí)間內(nèi)比較 的方法來顯示這兩種材料的保溫性能外，還可以采用 的方法來顯示這兩種材料的保溫性能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


電磁波遇到平滑的金屬表面會(huì)像光遇平面鏡一樣發(fā)生發(fā)射，反射過程遵循光的反射定律。小明與叔叔一起去參觀救生艇時(shí)，發(fā)現(xiàn)救生艇的上方懸掛著一個(gè)由三塊相互垂直的正方形薄金屬平板組成的“角反射器”，如圖所示。請(qǐng)你簡(jiǎn)述角反射器的工作原理以及該救生艇懸掛反射器的原因。

 


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