【題目】夜晚,歌舞廳正在播放優(yōu)美的舞曲,并且聲音很大.對此下列說法中正確的是(
A.優(yōu)美的舞曲悠揚動聽一定不是噪音
B.從物理學角度看,優(yōu)美的舞曲屬于樂音
C.對于想休息的附近居民而言舞曲屬于噪聲
D.無論從什么角度講,悠揚動聽的舞曲都應(yīng)屬于樂音

【答案】BC
【解析】解:從環(huán)保的角度來講,凡是影響人們正常的生活、休息、和學習的聲音都是噪聲,從物理學角度來講,雜亂、振動無規(guī)律的聲音都是噪聲.故AD錯誤.
故選B、C.
要解答本題需掌握:從物理學角度和環(huán)保角度噪聲的定義是不同的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)如圖所示,是某同學用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖.
A圖中操作的錯誤是.
B圖中讀數(shù)的錯誤是 .
C.若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃.
(2)該同學在做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時,溫控開關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達到103℃時,溫控開關(guān)S自動斷開,電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).

(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開關(guān)S的自動斷電功能不起作用,這是因________________

(2)發(fā)熱板R2的阻值是多少____________?

(3)保溫時,發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少_____________?

(4)在某一次煮飯的時候,小麗將家里的其它用電器都關(guān)閉,她觀察家里標有“600r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在35min內(nèi)轉(zhuǎn)過了132轉(zhuǎn),則電飯鍋的保溫時間是多少___________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法中不正確的是(

A. 所測的力不能大于測力計的測量限度

B. 使用前,如果測力計的指針不在零刻線處,應(yīng)該調(diào)零

C. 測量時,測力計應(yīng)保持豎直位置

D. 測量時,要防止測力計指針與外殼摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定功率為840W的電水壺正常工作l0min,它所消耗的電能為_______kw·h;如圖所示為小王家中的電能表,當家里只有此電水壺正常工作時,電能表的轉(zhuǎn)盤在這段時間內(nèi)轉(zhuǎn)____轉(zhuǎn),如果電水壺產(chǎn)生的熱量全部被2千克的50℃的水吸收,能使水溫升高______℃C=4.2×103J/(kg·℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乒乓球是我國的國球,深受廣大群眾喜愛,當運動員拉出弧圈球在急速向前飛行的過程中(不計空氣阻力),乒乓球受到_______力的作用,這個力的受力物體是_________,施力物體是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學會測量是科學探究的基本技能,下列測量儀器你“會認”、“會讀”嗎?

(1)如圖所示,刻度尺的分度值為______,用它測得物體A的長度是______cm.

(2)家庭和實驗室常用溫度計是根據(jù)液體______的性質(zhì)制成的.如圖中溫度計的示數(shù)為______℃。它___(選填“可能”或“不可能”)是北方冬天的氣溫。

(3)如圖所示,秒表的讀數(shù)為______min_________s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電源和電流,下列說法中正確的是

A. 電流是由大量電荷的無規(guī)則運動形成的

B. 電路中只要有電源,就一定會有電流

C. 在電源外部,電流從電源的正極流向負極

D. 電流的方向總是從電源的正極流向負極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

1)調(diào)整器材高度時,應(yīng) (填點燃不點燃)蠟燭。

2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與 (填照相機、投影儀放大鏡)的成像特點相同。

3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到 (填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A、50cm—60cm

B60cm—70cm

C、70cm—80cm

4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的

(填實)像。

5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的 (填序號)。

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