【題目】為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中可行的是( )
A.B.
C.D.
【答案】ABC
【解析】
A.兩個(gè)電阻串聯(lián),電壓表V1測(cè)量電阻串聯(lián)的總電壓,電壓表V2測(cè)量電阻R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻R2兩端的電壓等于電壓表V1和V2的示數(shù)之差,這樣就可以得到兩個(gè)電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較電阻的大小,故A可行;
B.兩個(gè)電阻串聯(lián),兩個(gè)電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較出電阻的大小,故B可行;
C.兩個(gè)電阻并聯(lián),兩個(gè)電流表分別測(cè)量通過(guò)兩個(gè)電阻的電流,根據(jù)電流的大小就可以比較出電阻的大小,故C可行;
D.兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量R2兩端的電壓,電流表測(cè)量通過(guò)電路的電流,只能測(cè)出電阻R2的阻值,不能測(cè)出R1的阻值,因此無(wú)法比較兩電阻阻值的大小,故D不可行。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)將定值電阻R與滑動(dòng)變阻器接入電源電壓不變的電路中,如圖所示閉合開(kāi)關(guān)S,各表均有一定示數(shù),滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)到某一位置過(guò)程中,電流表、電壓表的示數(shù)變化量分別為△I、△U1、△U2.下列說(shuō)法正確的是
A.V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大B.V1示數(shù)變小,V1示數(shù)和電流表示數(shù)之比變小
C.電流表示數(shù)變小,△U1和△I之比不變D.電流表示數(shù)變小 ,△U2和△I之比變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車(chē)站、學(xué)校等公共場(chǎng)所,它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示, 電熱絲電阻分別為R1、R2,請(qǐng)根據(jù)說(shuō)明書(shū)提供的信息計(jì)算(水的密度ρ水=1×103 kg/m3,水的比熱容C水=4.2×103 J/kg℃)
飲水機(jī)參數(shù) |
熱水溫度:≥90 ℃ |
熱膽容積:2 L |
額定功率:1000 W |
保溫功率:40 W |
額定電壓:220 V |
頻率:50 Hz |
(1)如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí),電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,飲水機(jī)的熱膽裝滿(mǎn)水,水溫由20℃加熱到90℃,需用多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),飲水機(jī)處于 狀態(tài)(填“加熱”或“保溫”)。
(3)電阻絲R1的阻值。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣且燈絲電阻保持不變,當(dāng)只閉合S、S1時(shí),小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)所有開(kāi)關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端時(shí),電流表A的示數(shù)是1.6A。求:
(1)定值電阻R1的阻值;
(2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;
(3)小燈泡通電時(shí)消耗的最小電功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有初溫相同的食用油和水,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量/kg | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_______。
(2)除了使用計(jì)時(shí)工具和天平外,此實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量工具_______。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),表中食用油的質(zhì)量是_______g。
(4)加熱結(jié)束后,食用油的溫度比水的溫度_______(選填“高”或“低”)。
(5)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_______(選填“水”或“食用油”),加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量_______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(6)實(shí)驗(yàn)表明,_______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1kg,初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后,其溫度升高到多少?若這些熱量被5kg的銅塊吸收,則銅塊升高的溫度是多少℃?(c水=4.2×103J/(kg℃),c銅=0.39×103J/(kg℃),最后結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端,R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2連入電路電阻變化的圖象如圖乙,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.滑動(dòng)變阻器兩端電壓逐漸減小
B.時(shí),其電功率為
C.P在b端時(shí),電阻R1的功率為
D.定值電阻
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能夠吸引紙屑,說(shuō)明帶電體具有_____的性質(zhì),如果用摩擦過(guò)的塑料棒接觸驗(yàn)電器金屬小球(如圖所示),驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi),這是因?yàn)椴瑤?/span>_____(同/異)種電荷相互排斥,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_____在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖所示是一種常見(jiàn)的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過(guò)特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.電熱膜通電工作時(shí)沒(méi)有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長(zhǎng).在制造電熱膜時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔厚度不均勻的現(xiàn)象.導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過(guò)熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.
(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過(guò) 方式增加空氣內(nèi)能的;
(2)如圖所示電熱膜電路,導(dǎo)電墨線的連接方式是 聯(lián),正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA IB(填“<”、“=”或“>”)。
(3)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖C部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過(guò)熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而 ,溫度高時(shí)發(fā)熱功率 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com