【題目】星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴弦的;小明用不同的力彈撥琴弦,目的是改變琴聲的;(響度/音調(diào)/音色)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一戶四口之家,單獨(dú)使用不同種類的燃料時,平均月消耗量分別為:木柴約200kg,煙煤約80kg,液化石油氣約30kg,煤氣約60kg.這四種燃料中熱值最高的是( )
A. 液化石油氣 B. 煤氣 C. 煙煤 D. 木柴
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A,下面一塊長木板,實驗拉長木板沿水平方向運(yùn)動,讀出彈簧測力計示數(shù)可測出木塊A所受摩擦力的大小,長木板運(yùn)動的程中,下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運(yùn)動的
C. 拉動速度變大時,彈簧測力計的示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“海寶”是2010年上海世博會的吉祥物,其形象如圖所示。在上海街頭布置的各種“海寶”中,有一座“海寶”材質(zhì)均勻、實心,密度為1.5×103kg/m3, 體積為3m3,放在水平地面上,與地面的接觸面積為1m2。取g=10N/kg,請問:
(1)這座“海寶”的質(zhì)量是多大?
(2)這座“海寶”對地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動滑輪質(zhì)量為400kg,繩重和摩擦不計.現(xiàn)在用此起重機(jī)把質(zhì)量為2×103kg,體積為0.9m3的物體G從水中勻速提起,物體離開水面浸沒在水中,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為2.7kW(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).求:
(1)物體完全浸沒在水中時受到的浮力是N;
(2)物體的重力是N;物體離開水面前(浸沒在水中)拉力F為N;
(3)物體離開水面前(浸沒在水中)上升的速度是m/s;
(4)物體離開水面前(浸沒在水中),滑輪組的機(jī)械效率是(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù));物體離開水面后,滑輪組的機(jī)械效率增大了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,所用實驗器材:體積相同的甲、乙兩物體(ρ甲>ρ乙>ρ鹽水>ρ水),彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.小明利用上述器材完成實驗,記錄數(shù)據(jù)如表:
(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.這個彈簧測力的分度值為____N,表格中①的數(shù)據(jù)為____N,②的數(shù)據(jù)為____N.
(2)分析比較第1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_______有關(guān);分析比較第3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與________________有關(guān).
(3)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時,應(yīng)分析比較___________兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
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【題目】2012年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,山西絳州鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴.下面有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的
B.鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
C.鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的
D.由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計,才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小臣同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實驗,用相同的電加熱器加熱,即:R甲=R乙.
(1)此實驗中,甲和乙兩液體吸熱的多少是通過____來反映的(填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。
(2)實驗中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的____相同.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升得比甲快,說明乙液體的吸熱能力比甲液體__(選填 “大”或“小”).
(4)如果換用兩個不同的電加熱器即R甲>R乙,兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與____的關(guān)系.
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