5.填上適當?shù)膯挝唬夯疖嚨乃俣仁?2km/h,合20m/s;人步行的速度大約是1.2m/s;一元硬幣的直徑24mm.

分析 首先明確長度、時間、速度的常用單位是什么,再借助已有經驗,選擇最合適的答案.

解答 解:火車的速度72km/h=$\frac{72km}{1h}$=$\frac{72×1{0}^{3}m}{3600s}$=$\frac{20m}{1s}$=20m/s;
人正常步行的速度在4km/h=$\frac{4km}{1h}$=$\frac{4×1{0}^{3}m}{3600s}$≈1.2m/s;
中學生大拇指的寬度在2cm左右,人民幣一元硬幣的直徑略大于2cm,在2.4cm=24mm左右.
故答案為:20;m/s;mm.

點評 長度、速度、質量都是我們日常生活中常用的物理量,憑借生活經驗,結合對物理量單位的掌握可以解決此問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.實驗小組用如圖甲所示裝置探究2kg某物質熔化時溫度的變化規(guī)律,并作出了溫度-時間圖象如圖乙所示. 已知該物質3℃時比熱容為4.0×103J/(kg•℃),設酒精的火焰恒定.求:

(1)該物質從第6min到第9min吸收了多少熱量?
(2)該物質0~2min吸收了多少熱量?
(3)加熱1min時該物質的比熱容是多少?
(4)若“晶體物質在熔化時變成同溫度的液態(tài)物質所吸收的熱量跟它的質量的比值叫做這種晶體的熔化熱”,那么該物質的熔化熱是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.分子運動的初步理論:物質是由大量分子組成的,分子之間有間隙,一切分子都在不停地做無規(guī)則運動,溫度越高,運動越劇烈;分子間同時存在著相互作用的引力和斥力,分子之間的作用力與分子間的距離有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.甲乙丙三位同學百米賽跑,成績如下表所示.由表可知,跑得最快的是丙.這里比較快慢是采用在路程相同的條件下比較時間的方法.
成績/s14.313.813.7

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.把恰好在海面上的鐘敲響,鐘聲傳到海底,經過6s聽到回聲,求海的深度?這種方法能不能測月球與地球的距離,為什么?(海水中聲速為1500m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號液體深度
h/mm
壓 強 計
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是:同種液體的壓強與液體的深度有關,比較表中序號為3、4的兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是:不同液體的壓強還跟密度有關.
(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她應控制的量有同種液體和同一深度,要改變的是壓強計在液體中的不同方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,有一個中間均勻分布著四個相同空心圓的塑料球,在水下恰好能夠懸浮,若沿圖中實線位置將其分割成不等大的兩部分,則(  )
A.兩部分仍然懸浮B.兩部分都下沉
C.左邊部分上浮、右邊部分下沉D.左邊部分下沉、右邊部分上浮

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,這是把同一個球分別放在三杯不同密度的液體中的情景,則該球在三種液體中所受的浮力相等(填“相等”或“不相等”),三種液體密度最大的是丙.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在探究“并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”的實驗中,設計了如圖1所示的電路圖.

(1)電流表在使用時必須串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.
(2)小明把電流表接入A點,當閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是正負接線柱接反了.
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù).請將電流表的讀數(shù)(如圖3、圖4)填入下列表格.
C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測量0.520.30.22
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結論是IC=IA+IB(寫出IA、IB、IC的關系);上面設計的表格中存在的不足之處是:只進行一次實驗就得出實驗結論,實驗結論具有偶然性,為得出普遍結論,應進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù)..

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同步練習冊答案