下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)升高


BD

【解析】

試題分析：A、圖釘帽大，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)手的壓強(qiáng)．不符合題意．

B、水的密度一定，越深水的壓強(qiáng)越大，對(duì)大壩底部的壓強(qiáng)越大，大壩修成上窄下寬防止沖垮．符合題意．

C、吸管吸飲料時(shí)，用力吸時(shí)，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里．不符合題意．

D、高壓鍋增大鍋內(nèi)的壓強(qiáng)，提高了水的沸點(diǎn)，食物在高溫下容易煮熟．符合題意．

故選BD．

考點(diǎn)：減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；大氣壓強(qiáng)的存在．

點(diǎn)評(píng)：此題考查壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．還考查液體壓強(qiáng)大小的影響因素．能列舉大氣壓在生活中的應(yīng)用．掌握海拔--氣壓--沸點(diǎn)的關(guān)系．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


天然氣是一種清潔燃料，沈陽(yáng)市部分公交車和出租車開(kāi)始使用天然氣來(lái)代替柴抽或汽油．天然氣是　 　 （填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的　 　能．已知天然氣的熱值為7×107J/m3，某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為　  　J（假設(shè)天然氣完全燃燒）．　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝少量水，然后向密閉瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶口會(huì)出現(xiàn)      ，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功時(shí)，內(nèi)能        ，溫度降低，使水蒸氣       成小水珠；瓶?jī)?nèi)裝少量水的目的是                                     。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）一同學(xué)在做測(cè)定電阻實(shí)驗(yàn)中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中，當(dāng)接通電鍵時(shí)電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓，電流表示數(shù)過(guò)大，請(qǐng)分析一下原因。
（2）小明和小剛為一件事?tīng)?zhēng)論起來(lái)。小明說(shuō)：“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的，因此，它們的內(nèi)能是一樣的�！毙傉f(shuō)：“不對(duì)，它們的內(nèi)能是不一樣的。”你認(rèn)為他倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？說(shuō)出你的理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對(duì)福島核電站造成了很大的破壞，如圖甲所示．

⑴核電站是利用     能來(lái)發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核     （選填“裂變”或“聚變”）；
⑵ 由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中．圖乙中是核輻射標(biāo)志的是     ；

（3）了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)有效降溫，這是用       的方法來(lái)改變內(nèi)能的；
⑷如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106 t的煤炭．6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少 ？（煤炭的熱值為3×107J／kg）．
⑸“能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說(shuō)法中需要改正的是     ．

A．盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器

B．養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站

D．及時(shí)將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中分析正確的是（　　）

A． 甲圖實(shí)驗(yàn)，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小

B．  乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深

C． 丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D． 丁圖實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B是兩個(gè)密閉的球形容器，C、D、E都是兩端開(kāi)口的玻璃管，它們與容器接口處緊密封接．容器A、B和玻璃管D、E內(nèi)盛有水，各水面高度差如圖所示．則E管內(nèi)水面高出B容器水面的高度h應(yīng)等于（　�。�

A． 0.5米     B．  1.0米     C． 1.5米     D． 2.5米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明想用如下的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng)：將一個(gè)面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用量程是0--5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量大氣壓力，如圖所示，然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)。若大氣壓強(qiáng)為1．01×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力是    N。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測(cè)力計(jì)完成測(cè)量，其原因是         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖11（a）所示的電路中，電源電壓為12伏且不變。電阻R1的阻值為30歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50W  1A”字樣。閉合電鍵S，電路正常工作。

①求通過(guò)電阻R1的電流。

②求變阻器R2消耗的最大功率。

③現(xiàn)用定值電阻來(lái)替換電阻R1。要求：選擇合適的電表量程，閉合電鍵，移動(dòng)變阻器滑片P，能使電流表A1與A2的指針偏離零刻度線的角度恰好相同，如圖11（b）所示，且電路能正常工作。

Ⅰ 選用阻值為10歐的定值電阻  （2）  滿足上述要求（選填“能”或“不能”）。

Ⅱ 求出符合上述要求的定值電阻的阻值范圍。（寫出計(jì)算過(guò)程）

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