18．一蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清，以下四組器材中，無法判斷蓄電池正負(fù)極的是（　�。�
A．開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線
B．開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線
C．開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線
D．開關(guān)、電壓表、若干導(dǎo)線

分析 電池有兩極：正極和負(fù)極，電路中的電流方向是從正極出發(fā)經(jīng)過用電器回到負(fù)極．要判斷電池的正、負(fù)極，我們可以利用與電流方向有關(guān)的，在使用過程中要考慮電流方向的器材來進(jìn)行辨別

解答 解：A、通電螺線管的極性與電流的方向有關(guān)：我們先根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向判斷出通電螺線管的N極，然后用安培定則就可以判斷螺線管中的電流方向，進(jìn)而根據(jù)電流方向就可以判斷出電池的正、負(fù)極，不合題意；
B、電流表的正、負(fù)接線柱的接法要正確（電流從正接線柱進(jìn)，從負(fù)接線柱出，指針正向偏轉(zhuǎn)；接反的話，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)）：將小燈泡與電流表串聯(lián)起來接在電路中，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況，若電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)，則跟電流表正接線柱相接的那個(gè)極就是電池的正極；若電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，則跟電流表正接線柱相接的那個(gè)極是電池的負(fù)極，不合題意；
C、滑動(dòng)變阻器和燈泡都沒有正、負(fù)接線柱，無論怎么接都不會(huì)影響它們的使用，所以也就無法利用它們來辨別電池的正、負(fù)極，符合題意；
D、電壓表有正負(fù)接線柱，并能直接接到電源兩端，使得電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出：將電壓表接到電源兩端，若電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)則與其正接線柱相連的為電源的正極，若反向偏轉(zhuǎn)，則與其負(fù)接線柱相連的為電源的正極，可以判斷電源的正負(fù)極，不合題意．
故選 C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用電流方向解決實(shí)際問題的能力，在這道題中綜合體現(xiàn)了與電流方向有關(guān)的一些器材，是一道好題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P移至某一位置時(shí)，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為2V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P移至右端時(shí)，閉合開關(guān)，電流表實(shí)數(shù)為0.3A，電壓表示數(shù)為4.8V．求：
（1）燈泡L的電阻；
（2）滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在最右端時(shí)，閉合開關(guān)，燈泡L的實(shí)際功率；
（3）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電源電壓保持不變，L是標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡，R是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)閉合開關(guān)S3，斷開開關(guān)S1、S2，滑片P位于中點(diǎn)時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光，電壓表V的示數(shù)為U1，；當(dāng)S1、S2、S3都閉合，滑片P滑至b端時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，電壓表V的示數(shù)為U2，已知U1：U2=1：2，則下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)S1、S2、S3都閉合，滑片P位于a端時(shí)，燈泡L仍能正常發(fā)光
B．當(dāng)S1、S2、S3都閉合，滑片P位于b端時(shí)，R1消耗的實(shí)際功率是6W
C．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω
D．滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，電源電壓為6V，電阻R0=10Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω  0.5A”字樣．求：
（1）當(dāng)電路中電流最小時(shí)，1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功．
（2）為了保證電路安全，滑動(dòng)變阻器R接入電路的最小阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)液面相平，球所處的位置如圖所示，設(shè)甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲和p乙，則它們的關(guān)系是（　�。�
A．p甲＜p乙B．p甲＞p乙C．p甲=p乙D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外，星期天，小華去惠山古鎮(zhèn)游玩，參觀泥人展覽，了解了惠山泥人的制作工序，惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料，泥坯成型需要經(jīng)過“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序，成型泥坯自然陰干后再上色，在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿�！保鐖D所示小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量，立即購買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”泥人，回家后她測(cè)得小“阿�！钡母叨葹�10.5cm，質(zhì)量為275.2g，體積為160cm3．
（1）關(guān)于惠山泥人，下列說法正確的是B．
A、在“印”的工序中，需將揉好的泥搓成陀螺狀，這一過程泥塊的質(zhì)量變大了
B、在“捏”的工序中，將泥捏成泥人的手、腳，說明力可以使物體發(fā)生形變
C、泥坯成形后自然陰干，發(fā)生了液化現(xiàn)象
D、彩繪后，泥人的衣服是藍(lán)色的，這是因?yàn)樗{(lán)色的衣服能透過藍(lán)光
（2）設(shè)大、小“阿福”都是實(shí)心的，它們的體積之比等于高度之比的立方，底面積之比等于高度之比的平方，則
①“阿福”的密度是多少？大“阿福”的質(zhì)量是多少？
②大、小“阿�！睂�(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是B．
A.1：1       B.10：1
C.100：1     D.1000：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油與原來一箱汽油相比較，大小變?yōu)樵瓉硪话氲奈锢砹渴牵ā　。?table class="qanwser">A．質(zhì)量B．密度C．熱值D．比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小剛在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某液體的密度．他先將該液體倒入量筒中，該液體的體積如圖甲所示，接著用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯中，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和該液體的總質(zhì)量為63g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出該液體的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在測(cè)量油密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼移至零刻度線處，若指針偏向分度盤左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右（選填左/右）調(diào)，使橫梁平衡．
（2）小明又設(shè)計(jì)出測(cè)油密度的方法，步驟如下：
A．測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0；
B．往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測(cè)出杯與油的質(zhì)量m1；
G．測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V0；
D．往量筒內(nèi)注入適量的油，測(cè)出體積V．
以上步驟正確的順序是：ADBC（或DABC）（填字母序號(hào)），用所測(cè)物理量的符號(hào)寫出油密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V-{V}_{0}}$．

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