【題目】為了制作彈簧測力計,小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實驗,記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù)),分析數(shù)據(jù)可知(

表一:甲彈簧的實驗數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長度(cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

19.0

彈簧的伸長量(cm

0

3.0

6.0

9.0

12.0

13.0

表二:乙彈簧的實驗數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長度(cm

6.0

7.5

10.5

12.0

13.5

彈簧的伸長量(cm

0

1.5

3.0

4.5

6.0

7.5

A.當(dāng)拉力為2N時,乙彈簧的伸長量為8.0cm

B.當(dāng)拉力為5N時,甲彈簧發(fā)生彈性形變小

C.拉力相同時,甲彈簧伸長的長度比乙小

D.乙彈簧制作的測力計量程比甲大

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出,乙彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度越長,彈簧伸長的長度與彈簧受到的拉力之比是定值,比值為1.5,即在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比;當(dāng)拉力為2N時,乙彈簧的伸長量,故A錯誤。

B.當(dāng)拉力為5N時,甲彈簧的伸長量為13.0cm,乙彈簧的伸長量為7.5cm,甲彈簧發(fā)生彈性形變大,故B錯誤;

C.當(dāng)拉力為5N時,甲彈簧的伸長量為13.0cm,乙彈簧的伸長量為7.5cm,由此可知拉力相同時,甲彈簧伸長的長度比乙大,故C錯誤;

D.根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度,可得出在彈簧的伸長相同時,甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,兩個彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測力計的量程小于乙,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)在探究影響浮力大小的因素實驗時,操作如圖所示:

1)在CE兩圖中,保持了_____不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;

2)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著_____的增大而_____;當(dāng)物體_____在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān)。

3)圖E中鹽水的密度ρ鹽水=_____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將甲、乙兩個質(zhì)量相等的帶電小球,先后放人一固定的內(nèi)壁光滑且絕緣的豎直平底圓管內(nèi),甲球靜止在圓管底部,乙球恰好能在甲球正上方某個位置(兩球未接觸)保持靜止,下列判斷正確的是

A. 兩小球帶異種電荷

B. 乙球受到甲球的排斥力與乙球受到的重力是一對平衡力

C. 乙球只受重力作用

D. 甲球?qū)σ仪虻呐懦饬Υ笥谝仪驅(qū)浊虻呐懦饬?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是王強(qiáng)同學(xué)為探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律而設(shè)計的電路.

王強(qiáng)想,之間、之間與之間的電壓會有什么樣的關(guān)系呢?這一過程是科學(xué)探究要素中的________要素.

接著王強(qiáng)又想它們有可能會相等(即).也可能其中某兩個之和等于第三個(即等).這一過程是科學(xué)探究要素中的________要素.

王強(qiáng)又設(shè)計了三幅電路圖和一個記錄表格,請把這三幅電路圖和記錄表格畫出來__________

間的電壓、間的電壓和間的電壓分別如圖中甲、乙,丙表盤上的示數(shù),請把示數(shù)填在表格中,并經(jīng)________得出________的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止時U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景,下列方法可行的是(

A.沿右管口水平方向吹氣

B.沿左管口水平方向吹氣

C.向左管抽氣

D.向右管打氣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須__

(2)在檢查電路的鏈接是否有誤的過程中,小亮一眼就看出了小明連接的錯誤(如圖所示),并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)__(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成__損壞.

(3)小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是__(指出一種即可)

(4)他們在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用是__,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于__端(選填“左”或“右”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲所示器材可進(jìn)行液體壓強(qiáng)的相關(guān)實驗。

(1)將壓強(qiáng)計的探頭放入水中,下列做法一定能使U形管兩邊液面的高度差增加的是_________。

A.將探頭向上移動一段距離 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180°

C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭放在濃鹽水中(濃鹽水密度大于水)

(2)觀察乙圖的三次實驗,發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 ___________無關(guān)。

(3)小明想要鑒別兩個燒杯中裝的是清水還是濃鹽水,請寫出操作步驟:______________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在研究物體內(nèi)能改變的方法時作了兩個實驗:

(1)如圖(甲)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放黃豆大小的一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會看到___________的現(xiàn)象,說明活塞對內(nèi)部的氣體_______,使氣體的內(nèi)能增大,______升高。

(2)如圖(乙)所示,在大口玻璃瓶內(nèi)滴少量酒精,通過打氣筒給瓶內(nèi)打氣,達(dá)到一定程度時,瓶塞跳出,同時還能看到________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,其能量轉(zhuǎn)化過程是_________轉(zhuǎn)化為______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能屬于_____(選填一次二次)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為_____。(煤氣的熱值為4.0×107J/m3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案