2．劃著小船在夷江漂流，勝景盡收眼底，下列是游客看到的各種美景，其中是由于光的折射形成的是（　�。�
A．水中游動(dòng)的魚B．水中月C．水中彩霞D．水中房屋的倒影

分析 要掌握：
①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等；
②光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像．

解答 解：A、水中游動(dòng)的魚，是由于光的折射形成的，故A符合題意；
B、水中月，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；
C、水中彩霞，屬于光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；
D、水中房屋的倒影，屬于光的反射現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，在常溫下采用加壓的方法使它液化（填物態(tài)變化名稱）后裝入鋼罐內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，又在皮膚上迅速汽化（填物態(tài)變化名稱），同時(shí)吸收大量的熱，使人體受傷部位溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價(jià)多以“兩”（1兩=50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙，為了測(cè)量切糕的密度，同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．把托盤天平放在水平桌面上；
B．調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；
C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；
D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；
E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡．
請(qǐng)你回答下面問題：
（1）如圖甲所示，在使用天平過程中的錯(cuò)誤是：調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，游碼沒有調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處．
（2）改正錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：ABEDC．
（3）正確稱量時(shí)，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，切糕的質(zhì)量為22.8g；用量筒測(cè)量切糕的體積如圖丙所示，則切糕的密度是1.14×103kg/m3．至此，同學(xué)們明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了．
（4）由于切糕具有吸水性，為了防止其吸水，同學(xué)們使用了該方案．但該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的密度值與真實(shí)值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保蚴乔懈獾捏w積變大了．
（5）為了培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，老師只給了一個(gè)大燒杯、細(xì)線、足夠的水、保鮮膜、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)．請(qǐng)你再一次測(cè)切糕的密度：
實(shí)驗(yàn)步驟：（測(cè)得的量用字母表示）
①將切糕用保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)量其重力為G；
②在燒杯中倒入適量的水，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的切糕完全浸沒在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F．
切糕密度的表達(dá)式：$\frac{G}{G-F}$×ρ水．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　　）
A．電風(fēng)扇B．電視機(jī)C．日光燈D．電話機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）把圖甲中的開關(guān)、電燈正確地連入家庭電路．
（2）在圖乙中根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向標(biāo)出通電螺線管的南北極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖是向陽中學(xué)組織同學(xué)們拔河比賽的情景，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诎魏訒r(shí)，個(gè)個(gè)緊捏繩子，是用增大壓力的方法增大摩擦，有的同學(xué)在地面踩在有洞的地方，是用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦以達(dá)到取勝的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小芳同學(xué)將一塊厚度為0.5厘米的玻璃板（P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺(tái)板上面．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像和物大小相等．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，小芳透過玻璃板看到了蠟燭M的2個(gè)清晰的像，分別位于M′和M″處，如圖所示．其中M′處的像是蠟燭M通過玻璃板的P（選填“P”或“Q”）平面成像得到的；
（4）小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭M的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù)，然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于像距測(cè)量錯(cuò)誤，忽略了玻璃板的厚度．
物距v/厘米5.06.07.08.0
像距v/厘米4.55.56.57.5

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一輛汽車在水平公路上勻速行駛，下列與其相關(guān)的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（　�。�
A．汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力
B．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力
C．汽車受到的重力和路面對(duì)汽車的支持力
D．汽車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)汽車的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象對(duì)外放熱的是（　�。�
（1）霧的形成    （2）冰化成水      （3）水結(jié)成冰   （4）熔化的蠟燭凝固
（5）樟腦丸變小    （6）霜的形成      （7）地面的水在蒸發(fā)
（8）冬天屋內(nèi)玻璃上水層的形成     （9）水沸騰的過程．
A．（1）（2）（3）（4）（6）B．（1）（3）（4）（6）（8）C．（1）（2）（5）（7）（9）D．（1）（4）（6）（8）（9）

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