下列關(guān)于能的敘述中，正確的是（ ）

A．一個(gè)物體能夠做功，我們就說這個(gè)物體具有能量

B．掛在樹枝上的蘋果，沒有做功，所以就沒有能

C．一個(gè)物體已經(jīng)做過的功越多，說明這個(gè)物體具有的能越多

D．運(yùn)動(dòng)的物體具有能，靜止的物體沒有能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則0～3秒，物體處于________，3～6秒物體受摩擦力大小為________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（　�。�

A．牛頓第一定律是牛頓通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的

B．它說明力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因

C．它表明物體不受力時(shí)，保持靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．它表明要維持物體的運(yùn)動(dòng)，必須對(duì)物體施加力

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014江蘇蘇州）如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，物體將（ ）

A．立即停止運(yùn)動(dòng)

B．向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C．向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章第4節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：?????

（2012廣州）把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，下圖中哪一圖像能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E）與籃球離地高度（h）的關(guān)系（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2012武漢）下圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是________．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次序

接觸面粗糙程度

物塊重G／N

物塊上升的高度h／m

沿斜面的拉力F／N

物塊移動(dòng)的距離L／m

機(jī)械效率

1

較粗糙（木塊—木板）

2.0

0.25

1.2

0.80

52％

2

同上

2.0

0.35

1.4

0.80

63％

3

同上

5.0

0.35

3.5

0.80

63％

4

較光滑（鐵塊—木板）

5.0

0.35

3.1

0.80

①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與________、________、________的關(guān)系．

②在第四次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：?????

（2012雞西）如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A．獨(dú)輪車

B．鑷子

C．鋼絲鉗

D．扳子

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章第4節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：選擇題

（2012梅州）你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）

A．傘面被向下“吸”

B．傘上方的空氣流速大于下方

C．傘上方的空氣流速等于下方

D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬考試（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的四次實(shí)驗(yàn)中，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案