【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖所示。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是（ ）

A. 開(kāi)關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 開(kāi)關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

C. 如果只有燈泡L1斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

D. 如果所有元件均完好，閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩燈都變亮

【答案】D

【解析】

根據(jù)電路圖可知,兩燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量L1兩端電壓；A. 開(kāi)關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，則電路故障可能時(shí)L2燈絲斷了，也可能時(shí)L2被短路；故A錯(cuò)誤；B. 當(dāng)L1短路時(shí),開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)為零,但燈泡L2仍可以發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C. 如果只有燈泡L1斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表的正負(fù)兩極與電源兩極相連，因此電壓表有示數(shù)，故C錯(cuò)誤；D. 如果所有元件均完好，閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，電路中的電流變大，兩燈泡都變亮，故D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓為9V不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω，電流在0.1A～0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作．若通過(guò)此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，則下列判斷正確的是 （ ）

A. 電子元件工作時(shí)，電阻保持不變

B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時(shí)，電路消耗的最小功率為3.6W

C. 當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí)，電子元件與滑動(dòng)變阻器的電壓之比為1:1

D. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω～70Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小含同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小含的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)步驟C與E的數(shù)據(jù)表明：浮力大小與_________；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力大小為_______N。

(2)小含對(duì)ABCD四個(gè)步驟分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)，對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)物體浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度_______(選填“有關(guān)"或“無(wú)關(guān)")。

(3)根據(jù)小含的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：物塊A的密度是_________。

(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍，在步驟B的基礎(chǔ)上往容器中加水使物體剛好全部浸沒(méi)，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa，所加水的質(zhì)量為____kg。 (已知彈簧彈力每變化0. 5N，伸長(zhǎng)量就變化1cm)

(5)愛(ài)物理的小含在學(xué)習(xí)了浮力這一章之后設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)某金屬塊的密度，如圖所示，實(shí)驗(yàn)器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖甲；

②將金屬塊浸沒(méi)在水中，測(cè)得溢出水的體積為10mL，如圖乙；

③將燒杯中10mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖丙：

④將金屬塊放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，測(cè)得此時(shí)溢出水的體積為23mL，如圖丁，

則被測(cè)金屬塊的密度是_______。在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，測(cè)出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流增大，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )

A. A和D

B. B和C

C. B和D

D. C和D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用液體壓強(qiáng)計(jì)等器材學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)前檢查器材，當(dāng)液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊液面如圖（a）所示，所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓___________外界大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是___________。（選填A或B）

A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

（2）儀器調(diào)節(jié)正常后，小明把金屬盒緩慢放到液體的底部時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差逐漸變大；當(dāng)他把金屬盒停在液體的某一位置，旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變 ；把金屬盒從液體的底部緩慢取出時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差變小。分析現(xiàn)象得出結(jié)論：

①同種液體，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨___________的增加而增大（選填“高度”、“高度差”、“深度”）

②_____________

（3）小明將金屬盒先后浸入到清水和鹽水中，分別如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，覺(jué)得可以驗(yàn)證液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大這一結(jié)論。你認(rèn)為，小明的分析是___________ （填“對(duì)的”或“錯(cuò)誤的”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近吸管時(shí)，橡膠棒排斥吸管．對(duì)這一現(xiàn)象，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B. 與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電

C. 與餐巾紙摩擦過(guò)的吸管帶負(fù)電

D. 與吸管摩擦過(guò)的餐巾紙帶負(fù)電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流表的使用：

（1）電流表應(yīng)與被測(cè)電路______聯(lián)；要使電流從______接線柱流入電流表，______接線柱流出；被測(cè)電流______超過(guò)電流表的量程；

（2）不經(jīng)過(guò)用電器能不能把電流表直接連到電源的兩極上？_______；

（3）電流表在電路中的作用相當(dāng)于_____。如甲乙兩圖所示的電流表的讀數(shù)，甲是_____A，乙是_____A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后，設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路（R是定值電阻，R1是滑動(dòng)變阻器）．可以測(cè)量人體重的電路是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)為0.18A，電流表A2讀數(shù)為0.32A，通過(guò)燈泡L3的電流為0.15A，

（1）通過(guò)L1和L2的電流分別是多大？

（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案