如右圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中。閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是:
① L2燈絲斷了,燈座未短路
② 燈泡L2的電阻太小
③ 燈泡L2兩端電壓較大
④ 通過燈泡L1、L2電流不等
⑤ 燈泡L2的燈座被短路
⑥ 燈泡L1、L2的額定功率不同
A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
故障現(xiàn)象 | 檢測 | 故障原因 |
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 | 移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變 | ① 滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱 滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱 |
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) | 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變 | ② 燈泡斷路 燈泡斷路 |
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W | ||
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P額=
| ||
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |||
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗序號 | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 功率/W | 額定功率/W | ||
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P額=
| ||
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |||
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
2.5V(U-2.5V) |
R0 |
2.5V(U-2.5V) |
R0 |
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科目:初中物理 來源:2011年北京市房山區(qū)中考一模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
某同學在進行“用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,但手邊還有兩只開關和一個阻值已知的定值電阻R0,于是他就利用這些元件重新設計了一個如圖所示的測小燈泡額定功率的實驗方案。
(1)閉合開關S、S1,斷開S2,將滑動變阻器的滑片P向 滑動(選填“左”或“右”)使電壓表的示數(shù)為 V,記為UL;
(2)保持滑片P的位置不變,斷開S1,再閉合S2,記下此時電壓表的示數(shù)為U,
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù),寫出計算小燈泡額定功率的表達式:P= 。
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科目:初中物理 來源:2011年北京市房山區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在進行“用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡的額電定功率”的實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,但手邊還有兩只開關和一個阻值已知的定值電阻R0,于是他就利用這些元件重新設計了一個如圖所示的測小燈泡額定功率的實驗方案。
(1)閉合開關S、S1,斷開S2,將滑動變阻器的滑片P向 滑動(選填“左”或“右”)使電壓表的示數(shù)為 V,記為UL;
(2)保持滑片P的位置不變,斷開S1,再閉合S2,記下此時電壓表的示數(shù)為U,
(3)根據(jù)所測數(shù)據(jù),寫出計算小燈泡額定功率的表達式:P= 。
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