【題目】某市一學生發(fā)明的電熱椅獲得了國家專利。電熱椅主要由坐墊和腳踏組成,它的電路原理圖如下。坐墊內的電熱絲R1、R2的阻值分別為260Ω、150Ω,腳踏內的電熱絲為R3。閉合開關S1,調節(jié)開關S2,可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”,且高溫檔的功率為121W。(不考慮溫度的變化對電阻的影響)
(1)要使腳踏處于高溫檔,則S2應接觸點_______。
(2)該電熱椅腳踏的電熱絲R3的阻值為多少___________?
(3)當腳踏處于中溫檔時,電熱椅在10秒內產生的熱量是多少焦_______________?
【答案】 a 400Ω 880J.
【解析】(1)當閉合開關S1,調節(jié)開關S2接a時,R3單獨接入電路,電路中電阻最小,由P=U2/R可知,功率最大,處于高溫檔;
當閉合開關S1,調節(jié)開關S2,接b時,R1與R3串聯(lián),因為R1大于R2,則此時電路中的電阻最大,由P=U2/R可知,功率最小,處于低溫檔;當閉合開關S1,調節(jié)開關S2,接c時,R2與R3串聯(lián),因為R1大于R2,則此時電路中的電阻大于R3,小于R1、R3串聯(lián)之和,由P=U2/R可知,功率大于低溫功率,小于高溫功率,處于中溫檔;
(2)由(1)知S2接a觸點時R3單獨接入電路,由題知,P高=121W,根據P=U2/R可得:R3=U2/P高=(220V)2/121W=400Ω;
(3)由(1)知,S2接c觸點時,R3與較小的電阻R2串聯(lián)在電路中,腳踏處于中溫檔,電熱椅在10秒內產生的熱量:Q=W=U2/R2+R3t=(220V)2/150Ω+400Ω×10s=880J。
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【題目】明明同學學了“物態(tài)變化”一章的知識后,做了如下實驗:他把酒精反復涂抹在溫度計的玻璃泡上,用扇子取扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數變________(選填“大”或“小”),這是因為酒精在________時要________熱(選填“吸”或“放”)造成的.
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,將滑片置于最右端,閉合S,電壓表的示數為1V,電流表的示數為0.1A。移動滑片P,當電壓表示數分別為2V、4V時,R2的電阻率相等。求:
(1)R1的阻值;
(2)電源電壓U;
(3)滑動變阻器的最大值。
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【題目】小明學了浮力知識后,用竹筷和細鐵絲自制了一支密度計。用自制的密度計、玻璃杯、刻度尺、水來測定鹽水的密度。實驗步驟如下,請你按照小明的思路幫他完成實驗。
(1)在竹筷的一端纏上適量細鐵絲,制成土密度計。
(2)用刻度尺測出竹筷的長度L。
(3)把密度計放入盛水的杯中,靜止后用刻度尺測出水面上竹筷的長度h1。
(4)把密度計放入盛鹽水的杯中,靜止后用刻度尺測出 ________________。
則:被測鹽水的密度表達式ρ鹽水=________________。實驗中主要應用的力學規(guī)律是_____________(填阿基米德原理漂浮原理液體的壓強規(guī)律)。
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【題目】如圖所示是某酒店安裝的觀光電梯。為便于觀光,電梯的外壁采用玻璃材料,主要是因為玻璃有較好的__________性。小明站在上升的電梯里,以電梯為參照物,他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是_________的,電梯勻速上升過程中,若小明受到的重力為G,電梯對小明的支持力為F1,小明對電梯的壓力為F2,則F1和________是一對平衡力。
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【題目】2011年5月15日,國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;根據表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是( )
選手 | 用時/s |
劉翔 | 13.07 |
奧利弗 | 13.18 |
A.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同時間比路程
B.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同路程比時間
C.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同時間比路程
D.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同路程比時間
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【題目】今年 5 月,世博會在我國上海順利舉行,為向全世界充分展示“城市,我們的 美好生活”這一主題,上海建設越來越注重以人為本.如:城區(qū)汽車禁止鳴笛,主 干道路面鋪設瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點是
A. 綠化居住環(huán)境 B. 緩解“熱島效應”
C. 降低噪音污染 D. 減少大氣污染
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【題目】兩個電阻并聯(lián)起來相當于( )
A. 增大了電阻的橫截面積 B. 減小了電阻的橫截面積 C. 增大了電阻的長度 D. 減小了電阻的長度
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【題目】小明同學做“測量滑輪組機械效率”的實驗.(如圖所示),用相同的滑輪組提升不同數量的鉤碼,記錄數據如表所示.
實驗 次數 | 鉤碼的 重力G/N | 鉤碼提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動的 距離s/m | 機械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83% |
3 | 6 | 0.1 | ① | 0.3 | ② |
(1)觀察如圖中測力計的示數,表格中編號①的數值是 ,②的數值是 .
(2)小明通過分析表格中的數據,得到了提高滑輪組機械效率的方法,汽車作為一種“機械”,提高效率對節(jié)能減排有重要意義,請你指出以下三種提高效率的方法中,方法 是與本實驗同理的.
方法一:鼓勵人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員
方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量.
方法三:經常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑.
(3)小明發(fā)現(xiàn)繩端移動的距離與鉤碼提升高度有固定的倍數關系,于是他認為鉤碼數量一定時,無論將鉤碼提升多高.都不影響該滑輪組的機械效率,小芳則認為:鉤碼提升的高度不同,有用功就不同,機械效率就變化了,你認為 的看法是正確的.
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