某同學(xué)測(cè)量電路中的電流時(shí),在如下圖所示的電路圖中的P點(diǎn)接入電流表,測(cè)量時(shí)電流表的讀數(shù)是0.6 A,(已知兩個(gè)燈泡完全相同)關(guān)于兩個(gè)燈泡中通過(guò)的電流,下列說(shuō)法中正確的是
A. 燈泡L1中通過(guò)的電流是0.6 A,燈泡L2中通過(guò)的電流也是0.6 A
B. 燈泡L1中通過(guò)的電流是0.3 A,燈泡L2中通過(guò)的電流也是0.3 A
C. 燈泡L1中通過(guò)的電流是0.6 A,燈泡L2中通過(guò)的電流是0 A
D. 燈泡L1中通過(guò)的電流是0 A,燈泡L2中通過(guò)的電流是0.6A
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2017年各區(qū)中考一模物理試卷分類匯編3實(shí)驗(yàn)選擇題試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,用凸透鏡模擬“眼睛的晶狀體”,光屏模擬“眼睛的視網(wǎng)膜”,燭焰為“眼睛觀察的物體”,拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,相當(dāng)于給“眼睛”戴上近視眼鏡,前后調(diào)整位置,在光屏上能呈現(xiàn)燭焰清晰的像。拿走近視眼鏡后,光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像。下列說(shuō)法正確的是
A. 近視眼鏡的鏡片是平面鏡
B. 近視眼鏡的鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用
C. 拿走近視眼鏡后,若將蠟燭適當(dāng)移近凸透鏡,就能使光屏上重新得到清晰的像
D. 拿走近視眼鏡后,若將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡,就能使光屏上重新得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 測(cè)試2 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,正確的說(shuō)法是( )
A. 閉合S1,斷開(kāi)S2,L1發(fā)光,L2不發(fā)光
B. 閉合S1、S2,L1、L2都發(fā)光
C. S1、S2都斷開(kāi),L1、L2都不發(fā)光
D. 閉合S2,斷開(kāi)S1,L1、L2都發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第2節(jié) 電流和電路 練習(xí)1 題型:填空題
紅外線電暖器中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置,如圖所示,當(dāng)紅外線電暖器傾倒時(shí),它________電路;直立時(shí),它________電路.(填“斷開(kāi)”或“閉合”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第2節(jié) 電流和電路 練習(xí)1 題型:選擇題
關(guān)于電流的形成,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
B. 只有負(fù)電荷定向移動(dòng)才能形成電流
C. 只要導(dǎo)體中有電荷就能形成電流
D. 金屬中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)練習(xí)1 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障:當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,由此可知
A. 燈L1短路 B. 燈L1斷路
C. 燈L2短路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)練習(xí)1 題型:選擇題
電路中獲得持續(xù)電流的條件是 ( )
A.電路中存在大量的自由電子
B.電路中必須有電源
C.電路中有電源,且電路閉合
D.電路中有電源,且有燈泡
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省宜興市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三物理第11章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》單元檢測(cè) 題型:填空題
如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯.扶梯的部分幾何尺寸如圖所示.質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行,則扶梯對(duì)他做的功是 J,對(duì)他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (選填 “變大”、“變小”或“不變”) (g取10N/kg) .
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省平邑縣蒙陽(yáng)新星學(xué)校九年級(jí)物理下學(xué)期期中 自測(cè)題 題型:作圖題
如圖是小明根據(jù)電路圖連接的并聯(lián)電路實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)趫D中連接錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,只改接電路中一根導(dǎo)線,將電路連接正確。
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