在如圖甲所示的電路中,已知R=6Ω,開關S閉合時,電壓表V和V1的示數(shù)如圖乙、丙所示,則該電路中的電流為( )

A.1A
B.0.4A
C.0.2A
D.0.6A
【答案】分析:(1)電壓表讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端的電壓之和.
(3)知道電壓和電阻,根據(jù)歐姆定律計算電流.
解答:解:(1)電壓表V串聯(lián)總電壓,電壓表V1測量燈泡兩端的電壓,電壓表V的指針比電壓表V1偏轉的小,電壓表V一定選擇的大量程0-15V,電壓表V1一定選擇的小量程0-3V.
(2)電壓表V使用的量程0-15V,每一個大格代表5V,每一個小格代表0.5V,示數(shù)是6V.電壓表V1使用的量程0-3V,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,示數(shù)是2.4V.
(3)電阻兩端的電壓是:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V.
電路中的電流是:I=
故選D.
點評:(1)正確讀出電壓表和電流表的示數(shù).
(2)掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓、電流、電阻的特點.
(3)根據(jù)進行計算.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?梅州)在如圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調的直流學生電源,燈泡L1的額定電壓為8V,如圖乙是燈泡L2的U-I圖象.
(1)當開關S接a時,電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)為0.3A,求定值電阻R0的阻值;
(2)當開關S接a時,調節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率;
(3)開關S接b時,通過調節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,求電路消耗的總功率.

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(2009?崇安區(qū)二模)實驗課上,同學們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中,閉合開關后,兩燈發(fā)光.此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1熄滅,L2卻更亮了.這是為什么呢?他們提出猜想:
猜想一:可能L1處發(fā)生開路;
猜想二:可能L1處發(fā)生短路.
(1)根據(jù)
串聯(lián)
串聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點.可知猜想一是不正確的.
(2)針對猜想二,同學們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1,L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點?
L1兩端的電壓表示數(shù)為零
L1兩端的電壓表示數(shù)為零
.實驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端電壓比L2兩端電壓。f明猜想二不正確.
(3)通過大家的討論,最后同學們明白L1熄滅、L2更亮的原因是L1電阻變小,從而使L1的實際電功率
變小
變小
(填“變大”“不變”或“變小”),使L1電阻變小的原因是
導體電阻與溫度有關,溫度降低電阻減小
導體電阻與溫度有關,溫度降低電阻減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為l.2A,A2的示數(shù)如圖乙所示.下列判斷正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖甲所示的電路中,兩只電流表的示數(shù)分別如題圖乙所示,那么A1和A2的示數(shù)分別為
0.4A
0.4A
2A
2A
;燈L2的電流為
1.6
1.6
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?貴陽模擬)在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為一定值電阻,小燈泡L上標有“6V  3W“,不考慮溫度對燈絲電阻的影響.

(1)求小燈泡的電阻;
(2)當開關S接1時,移動滑動變阻器的滑片P在a端時,定值電阻R0消耗的電功率為7.2W;當移動滑動變阻器的滑片P在b時,電壓表的示數(shù)是4V,定值電阻R0消耗的電功率為0.8W;求電源電壓.
(3)當開關S接2時,在滑動變阻器的滑片P從a移動到b的過程中,滑動變阻器消耗的電功率隨它的電阻變化的曲線如圖乙所示,則當滑動變阻器消耗的功率最大時,燈泡L實際功率是多少?

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