如下圖所示,物體A和B所受重力都為l20N,滑輪重力不計(jì)。當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時(shí),F(xiàn)A為________牛,F(xiàn)B為________牛。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示.物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg.(g=10N/kg)求:
(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B所受重力的大;
(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等.下表中有兩種方案,請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行,若認(rèn)為可行,計(jì)算所截取的長度.
內(nèi)  容 判斷(填“行”或“不行”)
方案一 從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面
不行
不行
方案二 分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對(duì)方剩余部分的上表面

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示。物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg。求:(8分)

(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B所受重力的大小;
(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。下表中有兩種方案,請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行,若認(rèn)為可行,計(jì)算所截取的長度。

 
內(nèi)  容
判斷(填“行”或“不行”)
方案一
從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面
         
方案二
分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對(duì)方剩余部分的上表面
         

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科目:初中物理 來源:2014屆湖北省鄂州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示。物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg。求:(8分)

(1)物體A的質(zhì)量;

(2)物體B所受重力的大;

(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。下表中有兩種方案,請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行,若認(rèn)為可行,計(jì)算所截取的長度。

 

內(nèi)  容

判斷(填“行”或“不行”)

方案一

從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面

         

方案二

分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對(duì)方剩余部分的上表面

         

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長方體,它們的長、寬、高如下圖所示.物體A的密度為0.8×103kg/m3,物體B的質(zhì)量為8kg.(g=10N/kg)求:
(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B所受重力的大小;
(3)在保持物體A、B原有放置方式的情況下,若沿豎直方向截取物體,并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等.下表中有兩種方案,請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行,若認(rèn)為可行,計(jì)算所截取的長度.
內(nèi)  容判斷(填“行”或“不行”)
方案一從A的右側(cè)截取一部分長方體疊放在B的上表面______
方案二分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長方體,疊放在對(duì)方剩余部分的上表面______

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