【題目】如圖所示,來自物體A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn),要使B點(diǎn)的像靠近視網(wǎng)膜,物體A點(diǎn)應(yīng)該向 (填“左”或“右”)移動(dòng);這是 視眼成像情況圖,若要像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)佩戴一個(gè)合適的 透鏡做成的眼鏡,就能使A點(diǎn)的像成在視網(wǎng)膜上.
【答案】左;遠(yuǎn);凸
【解析】解:分析上圖不難看出,此時(shí)像成在視網(wǎng)膜的后方,所以是遠(yuǎn)視眼,若想看清物體A,應(yīng)將物體遠(yuǎn)離眼睛,即向左移動(dòng);
同時(shí)若想通過佩戴眼鏡來矯正,即想使得像成在視網(wǎng)膜上,需要讓原來的光線會(huì)聚一些,由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用,故用凸透鏡來矯正遠(yuǎn)視眼.
故答案為:左;遠(yuǎn);凸.
由于晶狀體太薄,其折光能力太弱,或眼球的前后方向太短,使得像成在視網(wǎng)膜的后方,這就是遠(yuǎn)視眼的成因;而后據(jù)凸透鏡和凹透鏡對(duì)光線的作用分析,即可判斷用哪種透鏡來矯正.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)量某液體密度時(shí),將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中,左側(cè)容器盛有密度已知(ρ0)的液體,右側(cè)容器盛有待測(cè)液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣,再關(guān)閉閥門K,如圖所示。請(qǐng)完成以下填空:
(1)如圖所示,液柱會(huì)上升是因?yàn)椴AЧ軆?nèi)部氣壓______(“大于”或“小于”)玻璃管外部氣壓,形成壓強(qiáng)差。著名的_______實(shí)驗(yàn)就是采用與此裝置相似原理測(cè)出大氣壓強(qiáng)。
(2)為了測(cè)量右側(cè)液體的密度還需要的測(cè)量器材是______。需要測(cè)量的物理量有_______。
(3)根據(jù)已知液體密度和測(cè)量到的的物理量可得出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為________。
(4)空氣不能完全抽空,測(cè)量結(jié)果________(“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
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【題目】航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將
A.增大 B.減小 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( 。
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,常用固態(tài)二氧化碳的升華( )
A. 吸熱來獲得高溫
B. 放熱來獲得低溫
C. 吸熱來獲得低溫
D. 放熱來獲得高溫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列屬于噪聲的是( )。
A. 上課時(shí),學(xué)校的大喇叭里傳出了優(yōu)美的歌聲
B. 上課時(shí),老師的講話聲
C. 音樂廳里演奏的交響樂聲
D. 舞臺(tái)上口技演員模仿的風(fēng)雨聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與 的關(guān)系.
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號(hào)).
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為 N.
(4)由操作可知,物體的體積大小為 cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列生活中的一些做法不符合科學(xué)常識(shí)的是
A. 用胃舒平[含Al(OH)3]來治療胃酸過多 B. 用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸和羊毛線
C. 家庭電路中的開關(guān)接在火線上 D. 測(cè)液體溫度時(shí),溫度計(jì)離開待測(cè)液體讀數(shù)
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