某同學(xué)用一把所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
(1)
刻度尺沒有沿著被測(cè)長度放置
刻度尺沒有沿著被測(cè)長度放置

(2)
刻度尺的刻度沒有緊帖被測(cè)物體
刻度尺的刻度沒有緊帖被測(cè)物體
;
(3)
讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直
讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直
分析:刻度尺的使用規(guī)則:
(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨損;③分度值是多少;
(2)使用時(shí):①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊;②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對(duì)齊,測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直;④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位;⑤記錄數(shù)據(jù)要寫單位.
解答:答:由圖知:刻度尺的使用有以下錯(cuò)誤:
(1)刻度尺沒有沿著被測(cè)長度放置;
(2)刻度尺的刻度沒有緊帖被測(cè)物體;
(3)讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是刻度尺的使用過程中存在的問題,在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

張強(qiáng)同學(xué)用圖所示的刻度尺測(cè)量木塊的長度,由圖可知,該刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,所測(cè)木塊的長度是
3.49
3.49
cm.

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科目:初中物理 來源:2012屆福建省寧化縣九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖所示的刻度尺測(cè)量木塊的長度,該刻度尺的分度值是     ,所測(cè)木塊長度是        cm。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖所示的刻度尺測(cè)量木塊的長度,該刻度尺的分度值是      ,所測(cè)木塊長度是         cm。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用一把所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
(1)______;
(2)______;
(3)______.
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