驗鈔機(jī)是利用熒光物質(zhì)在_________ 線的照射下能夠發(fā)光的原理制成的;電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的_________ 線,來實現(xiàn)電視機(jī)的遙控
紫外線   紅外線

試題分析:(1)能使熒光物質(zhì)發(fā)光的是紫外線,驗鈔器是根據(jù)這一原理制成的.
(2)家中的電視遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)對電視的控制的。
點評:掌握紅外線和紫外線的用途;紅外線和紫外線是看不見的光,它們都遵循光的直線傳播規(guī)律、光的反射定律、光的折射規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,掛在豎直墻壁上的電子鐘所示時刻為12點05分,從電子鐘對面豎直墻上所掛平面鏡中看到的像,顯示的時刻是:________;從電子鐘下方盛水的盆中看該電子鐘,則顯示的時刻又是:________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎立在水平桌上,再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實驗.
實驗序號
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
(1)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,是利用了玻璃板的    (填物理屬性的名稱),從而能確定像的位置;
(2)上面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是    
A.選用的玻璃板太厚           B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是    (選填:“a.直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

無知的代價
本報3月8日訊:(記者張宏明  通訊員劉兆清)福山區(qū)一王姓蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想,將大棚原來使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜,結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長緩慢,甚至枯萎,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失.老王喜歡觀察與思考.他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色,由此他猜想,蔬菜的葉子是綠色的,可能是由于蔬菜喜愛綠色的緣故,假若將溫室的白色薄膜換上綠色的,叉讓陽光中的綠色光通過并照射蔬菜,這樣蔬菜就會生長得更炔,產(chǎn)量更高.有了這樣的想法.于是他就將大棚全部用上了綠色薄膜,結(jié)果釀成了悲劇.通過了解農(nóng)科所的科技人員他才恍然大悟,原來,不透明的物體的顏色是由它反射先來決定的,葉子呈綠色,說明蔬菜反射的是綠光,也就是說綠克正是蔬菜所不喜愛的.只給蔬菜照射綠光,蔬菜就會因缺少所需要的其他色光,無法進(jìn)行光合作用,因而生長緩慢,直至枯萎死亡.
閱讀短文,回答下列問題:
(l)綠色蔬菜喜愛什么顏色的光?
(2)請你分析.紅花會反射什么顏色的光?它喜歡什么顏色的光?
(3)文中提到了不透明物體的顏色是由什么決定的,也說明了透明物體的顏色是由什么決定的.請你指出透明物體的顏色是由什么決定的?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:

(2)探究平面鏡成像特點:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是小麗在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置.

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,是利用玻璃透明的特點,便于     
(2)在豎立的玻璃板前點燃一支蠟燭A,小麗拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面小心移動,人眼一直在     (選填“玻璃板前A蠟燭一側(cè)、玻璃板后B蠟燭一側(cè)”)觀察,直至A蠟燭的像與B蠟燭位置重合.由此可以得出的結(jié)論是               
(3)下面表格中的數(shù)據(jù)是小麗測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)實驗序號為②的數(shù)據(jù)不等,你認(rèn)為造成兩個距離不等的原因可能是(   )
A.選用的玻璃板太厚                 B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
實驗序號




物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

(1)在利用圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡 進(jìn)行實驗,是利用了玻璃板的        (填物理屬性的名稱),從而能                  ;手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個偏差的原因可能是     .
A、選用的玻璃板太厚                
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
實驗序號
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
(3)實驗中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是    (選填:“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是     .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗。
(1)實驗時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上。
(2)將棋子A放在玻璃板的一側(cè),則棋子B應(yīng)放在A的__________(同側(cè)/另一側(cè))。
(3)一邊移動棋子B,眼睛一邊透過玻璃板觀察,當(dāng)_______________________________便停止移動棋子B,B的位置即為棋子A像的位置。
(4)用刻度尺測量B到玻璃板的距離及________________,進(jìn)行比較。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。視力表在鏡中的像與被測者相距(     )
A.2.1 mB.2.5m
C.4.6mD.5m

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同步練習(xí)冊答案