某實(shí)驗(yàn)小組探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

若不計(jì)摩擦,比較1和2兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出滑輪組的機(jī)械效率 有關(guān);比較1和3兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以看出滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)。


動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)(或動(dòng)滑輪的總重);提升的物重

詳解:1和2兩次的實(shí)驗(yàn)的重物的重量相同,但動(dòng)滑輪的總重量不同,動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越低;1和3兩次的實(shí)驗(yàn)總重量相同,但物體重量不同,物體重量的重量越大,機(jī)械效率越高。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列數(shù)值符合實(shí)際情況的是( 。

A.洗澡水的溫度約60°C

B.家用日光燈的額定電壓為40V

C.亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,劉翔跑完110m欄全程用時(shí)約8s

D.手拋雞蛋的雜技演員拋出的雞蛋從最高處到最低處重力做功大概是0.3J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示。


⑴他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖b中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3 g。

⑵請(qǐng)按照?qǐng)Da的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步: 。

第二步: 。

第三步: 。

⑶請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊,讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì),粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板等。


(1)采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是

(2)為解決上述問(wèn)題,小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),解決了上述問(wèn)題,這是因?yàn)?u> 。

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小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,所用的杠桿是一根重為5N、質(zhì)量均勻的硬棒。他將棒的一端固定,把重為15N的重物掛在棒的中點(diǎn),然后用手豎直提起棒的另一端,如圖所示。若把重物提升了l0cm,則小明使用杠桿所做的有用功為_(kāi)_____J,機(jī)械效率是_______。

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下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是(   )

A.人沐浴時(shí)水的溫度是60℃                        B.人正常步行的平均速度是10m/s

C.一名中學(xué)生從二樓勻速下到一樓重力做的功約150J  D.你手中的物理試卷的寬度約為26cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖電路L1、L2是兩盞完全相同的燈泡,閉合開(kāi)關(guān)S后,L1、L2均正常發(fā)光,過(guò)一會(huì)兒突然兩燈同時(shí)熄滅,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn):若用一根導(dǎo)線先后連接開(kāi)關(guān)S的兩端和電阻R的兩端,電路均無(wú)變化,兩燈仍然不亮。若用電壓表測(cè)L2兩端的電壓,電壓表的示數(shù)明顯高于L2的額定電壓,據(jù)此可以判斷(   )

A.L1的燈絲斷了    B.L2的燈絲斷了  C.開(kāi)關(guān)S接觸不良  D.電阻R損壞了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2012•吉林)小明和小麗站在路邊等校車,小麗說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的,她所選擇的參照物是(  )

  A.              路燈                B.                 路邊的樹(shù)木   C. 小明    D. 駛來(lái)的校車

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


.當(dāng)你站在平面鏡前2m處,鏡中的像與你的距離是           m,你在平面鏡中所成的像是         像(選填“實(shí)”或“虛”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案