Question

在“探究二力平衡的條件”活動中．

（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于_____狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？

（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的_____和_____的大小來進行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_____的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去．

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：_____（用字母表示），這樣的改進是為了減小_____對實驗的影響．

（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案．此方案中，由于_____，故卡片的重力可忽略不計．

Answer 1