2.實施人工降雨時,播撒在云層中的干冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰品增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中熔化成水(以上兩空填物態(tài)變化的名稱)

分析 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;
升華過程中吸收熱量,能起到降溫作用;當氣溫驟降時,空氣中的水蒸氣易發(fā)生凝華或液化現(xiàn)象.

解答 解:
干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下會吸熱迅速的升華變?yōu)槎趸細怏w,升華吸熱,使空氣中水蒸氣放出熱量迅速凝華成小冰晶或液化成小水滴;
小冰晶在下落過程中,遇到溫暖的空氣又會吸收熱量熔化成小水滴,形成降雨.
故答案為:升華;熔化.

點評 此題考查的是物態(tài)變化的判斷.分析物態(tài)變化時,首先要分析生成物的狀態(tài),然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,從而判斷出是什么物態(tài)變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小紅利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變.有三種規(guī)格滑動變阻器可供選擇:0-40Ω,0-30Ω,0-20Ω.用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω.實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.
(1)為完成整個實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為0-40Ω的滑動變阻器;
(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片.電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù),則故障可能是電阻R斷路;
(3)排除故障后實驗中將定值電阻R的阻值由5Ω依次更換為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.為使電壓表的示數(shù)不變,則每次滑動變阻器滑片停留的位置都會逐漸靠近右端.
(4)完成實驗得到實驗結(jié)論后,小紅思考:
a.當電阻R是5Ω時,調(diào)節(jié)滑動變阻的滑片后,若此時R的電功率為Pa,滑動變阻器接入電路的電阻為Ra,當電阻R換成10Ω時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后,若此時R的電功率為Pb,滑動變阻器接入電路的電阻為Rb,則Pa=2Pb;Rb=2Ra
b.當將20Ω的電阻接入電路,正確實驗后,電阻與滑動變阻器的電功率之比是5:7.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,小明在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:
(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡,目的是能準確找到像的位置;實驗過程中使用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系;選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請你推測可能的原因是玻璃板沒有豎直放置.
(3)小明將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像:用手電筒照亮跳棋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.利用圖示實驗器材,設(shè)計測量小燈泡電阻值的方案,電壓表有兩檔:0-3V、0-15V,電流表有兩檔:0-0.6A、0-3A,小燈泡額定電壓2.5V.
(1)畫出實驗電路圖,用筆畫線代替導線連接實物元件.
(2)寫出主要的實驗步驟(包含需要測量的物理量及計算公式)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減。铝信袛嗾_的是(  )
A.滑片移到a、b間某一位置,開關(guān)S1閉合,電磁鐵左端為S極
B.開關(guān)S1閉合,滑片向右移動,電磁鐵磁性增強
C.開關(guān)S1和S2同時閉合,滑片向右移動,GMR的電阻變小
D.開關(guān)S1和S2同時閉合,滑片向左移動,指示燈變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.畫出如圖中光經(jīng)過玻璃磚兩個側(cè)面折射的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.從今年10月1日起,我市進一步加大禁鞭力度、擴大禁放范圍.禁止鳴放煙花爆竹是在聲源處減弱噪聲,公路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.曉彤將一直點燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀察到的現(xiàn)象是燭焰晃動;該現(xiàn)象說明聲音具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是探究水沸騰時的特點以及水沸騰條件的實驗裝置:
時間/min01234567
溫度/℃9092949698989398
(1)除了溫度計,實驗時還需要的測量工具是秒表.
(2)請指出裝置中溫度計使用的錯誤:溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底.
(3)為了縮短加熱時間,請你對圖中裝置提出一條建議:給燒杯加蓋.
(4)表格中,第6min的數(shù)據(jù)記錄有誤,因為水在沸騰的過程中不斷吸熱,但溫度保持不變.
(5)請根據(jù)改正后的數(shù)據(jù),在坐標圖中畫出水的溫度隨時間變化圖象.
(6)本次實驗測得水的沸點為98攝氏度,說明當時的氣壓低于(“高于”、“等于”、“低于”)一個標準大氣壓.

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