37、17、力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示的是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟．（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）
（1）通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的
大小
有關(guān)；
（2）通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：
力的作用效果與力的方向有關(guān)
；
（3）通過比較
a
和
c
中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫做
控制變量
法．
分析：這是一道實(shí)驗(yàn)分析題目，用到的方法為控制變量法，對(duì)比分析圖中的相同因素和不同因素．
解答：解：（1）通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：（a）中一個(gè)砝碼彎曲程度比（b）中兩個(gè)砝碼彎曲程度小，故力的作用效果與力的大小有關(guān)；
（2）通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可知，同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同，故力的作用效果與力的方向有關(guān)；
（3）（a）和（c）力的作用點(diǎn)不同，在同樣力的作用下效果不同，故力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；
（4）這種研究問題的方法叫做控制變量法；
故答案為：（1）大��；（2）力的作用效果與力的方向有關(guān)；（3）（a）和（c）；（4）控制變量法．
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)研究一個(gè)問題與多個(gè)因素關(guān)系時(shí)，通常采用控制變量法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅利用圖17所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小紅把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

①造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

②比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

（2）物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，叫流體阻力.這種阻力的大小與哪些因素有關(guān)呢？

小明同學(xué)在仔細(xì)觀察如圖18所示的應(yīng)用實(shí)例后,對(duì)影響流體阻力的因素提出一種猜想：流體阻力可能與運(yùn)動(dòng)物體表面粗糙程度有關(guān)。

他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①用彈簧測(cè)力計(jì)拉一艘底面光滑的船模型在水中運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

②用彈簧測(cè)力計(jì)拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；

③通過比較F1與 F2的大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).

請(qǐng)你對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中存在的問題,進(jìn)行評(píng)估(只需寫出一條評(píng)估意見)：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

圖18流線型汽車　　 　　 戰(zhàn)機(jī)著陸打開阻力傘　　　 模仿鮪魚體形的核潛艇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案