GL2.∴G1L1+GL1>G2L2+GL2.∴小明將下降.故答案為: ..小明.">

小明和小華玩蹺蹺板，當小明坐在離支點2m處時，剛好能撬動小華，此時蹺蹺板在水平位置平衡。設小明體重為G1，小華體重為G2(G1<G2)，則小華離支點的距離為_______m;若兩人再拿同樣重的鐵球，則_______（小明／小華）將下降。

小明 【解析】由題知,L1=2m，∵蹺蹺板在水平位置平衡,G1L1=G2L2，∴L2==. 若兩人再拿同樣重的鐵球，小明和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：G1L1+GL1， 小華和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：G2L2+GL2，∵G1L1=G2L2,G1L2， ∴GL1>GL2，∴G1L1+GL1>G2L2+GL2，∴小明將下降。故答案為： .，小明。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元測試試卷 題型：單選題

關于樂音和噪聲的敘述正確的是（   ）

A. 凡是物體振動發(fā)出的聲音都是噪聲

B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機器發(fā)出的聲音

C. 優(yōu)美的歌聲一定給人以美的享受，使人心情愉快

D. 凡是干擾他人休息、學習、生活、工作的聲音，都可以看做噪聲

D 【解析】從物理學角度來看，噪音是發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音，聲波圖象是雜亂無章的．樂音是發(fā)聲體有規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音，聲波圖象規(guī)則整齊的；從環(huán)境保護角度凡是妨礙人們正常工作、學習和休息的聲音都是噪聲；悠揚、悅耳，聽到感覺非常舒服的聲音叫樂音。綜上所述，ABC不符合題意，只有D符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第19章生活用電單元檢測題 題型：填空題

熔絲 a、作用：________；

b、俗稱：________；

c、材料特點：________；

d、選擇：要使熔絲的額定電流________電路中的最大正常工作電流；

E、熔絲熔斷的原因：________．

當電路中有過大電流通過時，熔絲發(fā)熱自動熔斷，切斷電路，從而起到保護電路 保險絲 電阻率大、熔點低 略大于或等于 電路中電流過大時，熔絲產(chǎn)生的電熱過多，使熔絲的溫度達到的熔點而熔化 【解析】解答：a、熔絲在電路短路時，或電路總功率過大時，電流過大，產(chǎn)生的電熱過多達到熔絲的熔點而熔化，能自動切斷電源。所以它的作用是：當電路中有過大電流通過時，熔絲發(fā)熱自動熔斷，切斷電路，從而起到保護電路的作用。b...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 培優(yōu)測試卷 題型：計算題

某科學興趣小組利用硬棒（質(zhì)量可忽略不計）、細線、若干已知重力的物體、刻度尺等器材來研究杠桿的平衡條件。如圖所示，在C處掛一待測物體B，當重為8N的物體A掛在D處時，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺測得OC為6 cm，OD為18 cm。

(1)此時物體B的重力是多少牛？

(2)保持O點位置和物體A的重力不變，在C處掛上不同重力的物體，移動物體A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分別在OE上標出相應的重力值所對應的刻度，就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿。問該杠桿的刻度是否均勻？請說明理由。

(1)24 N (2)刻度均勻 【解析】∵硬棒在水平位置平衡，∴GB×OC=GA×OD，即：GB×6cm=8N×18cm， ∴GB=24N；（2）設待測物體重為G，物A距離O點為L，∵杠桿平衡，∴G×OC=GA×L，∴L=OCGA×G∵OCGA是定值，∴L與G成正比，由此可知刻度均勻的．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 培優(yōu)測試卷 題型：填空題

如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為 ；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸 （選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

80%；增大；增大 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)η==求出斜面的機械效率； （2）使用斜面時，高度不變的情況下，斜面越長越省力，斜面越陡越費力； （3）斜面越陡，斜面機械效率越大． 【解析】 （1）斜面的機械效率： η=×100%=×100%=×100%=80%； （2）若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大； （3）其他條件不變，斜面...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 培優(yōu)測試卷 題型：單選題

如圖，將一個重物分別沿光滑斜面AC、BC以相同的速度勻速拉到頂端C，已知AC>CB，所用拉力大小分別是F1、F2，拉力所做的功分別是W1、W2，做功的功率分別是P1、P2，則( )

A. F1<F2 W1＝W2 P1<P2

B. F1>F2 W1>W2 P1>P2

C. F1＝F2 W1＝W2 P1＝P2

D. F1<F2 W1<W2 P1<P2

A 【解析】 斜面AB傾斜角度小于AC,所以物體沿AB運動時拉力較小,即F1

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 培優(yōu)測試卷 題型：單選題

園藝師傅使用的如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是為了（ ）

A. 增大阻力臂，減小動力移動的距離

B. 減小動力臂，減小動力移動的距離

C. 增大動力臂，省力

D. 減小阻力臂，省力

D 【解析】試題分析：根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，在阻力和動力臂一定時，減小阻力臂，可以減小動力，達到省力的目的。修剪樹枝時，樹枝對剪刀的作用力是阻力，園藝剪刀是一個省力杠桿，要能省力只能增大動力臂或減小阻力臂，所以園藝師傅還可以把手向右移，盡量遠離支點也可以達到省力的目的。A中增大阻力臂會更費力；B中減小動力臂，根據(jù)杠桿平衡條件會增大動力，阻力是樹枝對剪刀的作用力不變；C中動力臂大...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理第16章電磁轉(zhuǎn)換單元測試卷 題型：填空題

通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識，還知道了很多物理學家及他們對物理學做出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了 ________，揭示了電和磁的聯(lián)系； ________最先測出了大氣壓的值約為1.013×105Pa； ________發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，從而發(fā)明了發(fā)電機．

通電導體的周圍存在磁場 托里拆利 法拉第 【解析】1820年，丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體的周圍存在磁場，揭示了電和磁的聯(lián)系；托里拆利最先測出了大氣壓的值約為1.013×105Pa；1831年，英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，從而發(fā)明了發(fā)電機。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第三章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用_______使坐在劇場各處的觀眾都能看到畫面：二是白布能反射_______顏色的光，能使觀眾看到色彩正常的畫面．

漫反射 各種 【解析】放映電影、幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用粗糙的銀幕表面凹凸不平，發(fā)生漫反射，使坐在劇場各處的觀眾都能看到畫面；二是白布能反射各種顏色的光，能使觀眾看到色彩正常的畫面。

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