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聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將（　�。�

A． 變大  B．變小  C．不變  D．不能確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版 八年級上冊　第四章　光現(xiàn)象　達標測試 題型：填空題

人站在豎直的穿衣鏡前5m處，若人以0.5m/s的速度向鏡移動6s后，人與鏡中的像距離為_________m，此時像的大小_________ 〔選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：4.2 探究汽化和液化的特點 題型：填空題

晾曬衣服時，把衣服用衣架撐開目的是使物體的表面積________，從而可以加快________，使衣服干得快。

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合訓練題含答案 題型：實驗題

如圖所示，用小錘敲右邊的音叉時，發(fā)現(xiàn)掛在左邊音叉旁邊的小塑料球會一次次被彈起，這個實驗說明：

(1)______________________；

(2)______________________。

如果這個實驗在月球上進行，塑料小球____________(填“也會”或“不會”)像圖示那樣被彈起。

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合訓練題含答案 題型：單選題

男低音歌手獨唱時，由女高音歌手輕聲伴唱，下列對兩人聲音的描述正確的是( )

A. 男低音歌手比女高音歌手音調低，響度大

B. 男低音歌手比女高音歌手音調低，響度小

C. 男低音歌手比女高音歌手音調高，響度小

D. 男低音歌手比女高音歌手音調高，響度大

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：11.3 如何提高機械效率 題型：實驗題

請按要求完成下列問題（不考慮繩重及摩擦）

（1）使用如圖所示滑輪組成的滑輪組提升重物，要求滑輪組用最省力的繞線方法承擔重物，請用筆畫線代替繩子將滑輪組饒好；___________

（2）使用第（1）問繞好的滑輪組提升重物，當物重為60N時，繩端需用25N的拉力才能使物體勻速上升，求此時滑輪組的機械效率； ______

（3）若要使這個滑輪組省力，則提起的重物應該超過_______N．（計算結果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：11.3 如何提高機械效率 題型：填空題

小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，所用的杠桿是一根質量均勻、重為5N的硬棒，他將棒的一端固定，把重為15N的物體掛在棒的中點，然后用手緩慢豎直向上提起棒的另一端，如圖所示，若把物體提升了10cm，則小明作用在杠桿上的拉力是_______N，此過程中杠桿的機械效率是_______。保持拉力方向不變，讓重物繼續(xù)勻速上升，則拉力大小將_______（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：11.3 如何提高機械效率 題型：單選題

如圖所示，用相同的滑輪組裝的甲、乙兩個滑輪組，勻速提起質量相同的物體，不計繩重及摩擦。下列說法正確的是（ ）

A. 甲更省力，甲機械效率大 B. 乙更省力，機械效率一樣大

C. 乙更省力，乙機械效率大 D. 甲更省力，機槭效率一樣大

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習：12.1 認識內能 題型：單選題

質量相同的銅塊和鐵塊，吸收相同的熱量后，將它們相互接觸（c銅＜c鐵），則

A. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B. 熱量由銅塊傳給鐵塊

C. 熱量由鐵塊傳給銅塊 D. 無法確定熱量如何傳遞

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同步練習冊答案