下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是(  )

A. 將一塊礦石由地球運(yùn)到太空 B. 把菜刀表面磨光

C. 水凝固成冰塊 D. 將鐵絲通過拉伸機(jī)拉長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(B) 題型:綜合題

為了判斷一個(gè)小銅球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得了如下數(shù)據(jù):

⑴通過計(jì)算判斷該小銅球是空心的還是實(shí)心的?(ρ銅=8.9×103kg/m3)

⑵若小銅球是空心的,則空心部分的體積為多大?

⑶若將它的空心部分注滿某種液體后,稱其總質(zhì)量為361g,求注入液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:作圖題

如圖為重15N的足球被踢出去后在空中運(yùn)動(dòng)的情景,畫出它所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:選擇題

關(guān)于力的概念,下列說法中錯(cuò)誤的是 (     )

A. 力不能脫離物體而獨(dú)立存在 B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用 D. 小孩用力推墻,他同時(shí)也受到墻的推力

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科目:初中物理 來源:陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(A) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。

A. 桂花飄香 B. 黃沙滿天 C. 雪花飛舞 D. 樹葉飄落

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科目:初中物理 來源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有電流表、電壓表、開關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線等器材。

(1)測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是_________________;

(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則接下來的操作是_______________________;

(3)①第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在連完電路后,發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你在如圖中錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上打一個(gè)“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確__________;

②正確處理好電路后,若某次測(cè)量中電壓表如圖所示,為測(cè)得額定功率,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向________端移動(dòng)(填“左”或“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率為_________W;

③完成小燈泡的電功率測(cè)量后,將小燈泡更換成一個(gè)定值電阻,可以完成的實(shí)驗(yàn)是(______)

A.探究電流與電壓關(guān)系 B.探究電流與電阻關(guān)系

C.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

(4)第二實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,小燈泡卻始終不亮,但兩表均有示數(shù),原因可能是_______________________;

(5)第三實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在測(cè)量時(shí),電流表壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給他一個(gè)已知阻值為R0 的定值電阻和若干開關(guān)。請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)重新設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求電路只連一次_______。

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科目:初中物理 來源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:填空題

如圖,放在水中的筷子,看上去向上彎,是因?yàn)楣鈴乃娇諝庵邪l(fā)生_______射;

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科目:初中物理 來源:福建省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:選擇題

關(guān)于電磁波和能源,下列錯(cuò)誤的是( )

A. “殲﹣20”是我國(guó)研制的重型隱形戰(zhàn)機(jī),它的“隱身”原理主要是機(jī)身對(duì)雷達(dá)發(fā)射出的電磁波具有良好的吸收作用

B. 紅外線是電磁波,根據(jù)紅外線的熱作用強(qiáng)可以制成紅外線夜視儀

C. 頻率越高的電磁波在空中傳播得越快

D. 地球上的各種能量都是來自太陽輻射,而且可以互相轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用一個(gè)兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn),如圖所示。

實(shí)驗(yàn)時(shí),管中倒入的液體越來越多,橡皮膜下凸的程度越顯著,小民提出猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān);小紅根據(jù)液體越來越深,橡皮膜下凸的程度越顯著,于是猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的 有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們按圖所示器材來驗(yàn)證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們?cè)趦扇萜髦械谷胪N液體、液面位置如圖所示,兩容器中液體的質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”),這時(shí),他們是在驗(yàn)證 (選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同,說明該猜想是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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