將同一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中靜止,如圖所示。若兩種液體的密度分別為甲、乙,靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是

A. 甲>

B. 甲<

C. F甲<F乙

D. F甲>F乙

B 【解析】(1)密度計(jì)漂浮,則,所以,密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計(jì)受到的重力G.故CD錯(cuò)誤; (2)因?yàn),由圖知,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積:,所以,液體的密度:ρ甲<ρ乙.故A錯(cuò)誤、B正確。 故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型:單選題

假設(shè)導(dǎo)體沒(méi)有電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),下列說(shuō)法正確的是(    )

A. 白熾燈仍然能發(fā)光 B. 電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng) C. 電飯鍋仍然能煮飯 D. 電熨斗仍然能熨衣服

B 【解析】白熾燈、電飯鍋、電熨斗都是利用電流的熱效應(yīng)工作的,如果導(dǎo)體沒(méi)有電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),用電器不會(huì)產(chǎn)生電熱,白熾燈不能發(fā)光,電飯鍋不能煮飯,電熨斗不能熨衣服. 如果導(dǎo)體有電阻,電動(dòng)機(jī)工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能,假設(shè)導(dǎo)體沒(méi)有電阻,當(dāng)電動(dòng)機(jī)通電時(shí),電動(dòng)機(jī)不會(huì)產(chǎn)生電熱,電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,效率更高更好. 故選B.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型:單選題

如圖所示,光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi),NP段水平.一小球從M點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況是( )

A. M到N的過(guò)程,勢(shì)能不變 B. M到N的過(guò)程,動(dòng)能減小

C. N到P的過(guò)程,勢(shì)能增大 D. N到P的過(guò)程,動(dòng)能不變

D 【解析】試題分析:由圖示可知,從M到N時(shí),高度減小,速度增大,因此勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,故AB錯(cuò);當(dāng)從N到P時(shí),根據(jù)牛頓第一定律,小球在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,故C錯(cuò),D正確;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:綜合題

長(zhǎng)征五號(hào)

2016年11月3日,伴隨著一聲長(zhǎng)嘯,我國(guó)新一代大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)騰空而起,燃料燃燒產(chǎn)生的巨大火焰推動(dòng)火箭上升,火光映紅了天空。約30分鐘后,載荷組合體與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,長(zhǎng)征五號(hào)首飛圓滿(mǎn)成功。

長(zhǎng)征五號(hào)作為我國(guó)運(yùn)載火箭升級(jí)換代的里程碑工程,火箭在大直徑、大結(jié)構(gòu)、大推力的同時(shí),還能保持最輕的自重。除了智能減載、優(yōu)化結(jié)構(gòu)外,我國(guó)科研人員還通過(guò)更換材料、優(yōu)化工藝等措施在制造環(huán)節(jié)減重。例如,一開(kāi)始火箭大量使用鋼螺母,結(jié)構(gòu)強(qiáng)度大、質(zhì)量大。經(jīng)過(guò)試驗(yàn),科研人員將大量螺母替換成鈦合金材料,減輕了幾百千克。

長(zhǎng)征火箭助推器的斜頭錐有著優(yōu)異的氣動(dòng)外形,對(duì)減小空氣阻力發(fā)揮了重要作用。斜頭錐不僅圓潤(rùn),而且還很強(qiáng)悍。頭錐不足0.1 m2的前捆綁點(diǎn)處,能夠承受約3×106N壓力。所以在發(fā)射瞬間,每個(gè)助推器需要將底部支撐點(diǎn)的推力最高效地傳送到頭錐內(nèi)側(cè)的那個(gè)前捆綁點(diǎn)上,帶動(dòng)火箭起飛。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)火箭升空時(shí)重力勢(shì)能將___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(2)頭錐處能受到的壓強(qiáng)約為_(kāi)__________Pa。

變大 3×107 【解析】(1)火箭升空時(shí),高度不斷增加,質(zhì)量不變,所以重力勢(shì)能逐漸變大; (2)頭錐處能受到的壓強(qiáng):。 故答案為:(1)變大;(2)3×107。

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

水平桌面上的兩個(gè)相同容器中裝有甲、乙兩種液體。小亮同學(xué)先將微小壓強(qiáng)計(jì)U形管的兩液面調(diào)到__________,他再把同一支壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的相同深度處,觀察U形管中兩次液面的高度差,如圖所示。由此可知,兩種液體中__________(選填“甲”或“乙”)液體的密度較大;若要想兩U形管中液面的高度差相同,則需要進(jìn)行的操作是:____________________。

在同一水平面上 乙 讓微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在甲中的深度變大(讓微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在乙中的深度變小) 【解析】利用微小壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將U形管兩液面調(diào)到相平;讀圖可知,壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩液體中的深度是相同的,而U形管中液面的高度差卻不同,其中甲的高度差小于乙的高度差,說(shuō)明乙中的壓強(qiáng)更大,故由可知乙液體的密度更大。若要想兩U形管中液面的高度差相同,應(yīng)該減小乙的壓強(qiáng),或增大甲的壓強(qiáng),所以,...

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為

A. 1.2 N

B. 1.4 N

C. 1.3 N

D. 1.1 N

B 【解析】由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為1.4N. 故選B

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯,盛有密度不同的鹽水,放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),如圖所示,兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙。則下列判斷中正確的是

A. p甲=p乙 m甲=m乙

B. p甲<p乙 m甲>m乙

C. p甲<p乙 m甲=m乙

D. p甲>p乙 m甲>m乙

C 【解析】解答:(1)根據(jù)ρ液>ρ物時(shí)物體漂浮,ρ液=ρ物時(shí)物體懸浮,可知乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,因?yàn)閜=ρgh,且兩杯中液面相平,所以p甲

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科目:初中物理 來(lái)源:初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力 單元測(cè)試卷 題型:作圖題

在圖中畫(huà)出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖___.

【解析】支持了的作用點(diǎn)物體上,方向豎直向上,過(guò)力的作用點(diǎn),沿力的方向畫(huà)一條箭頭的線(xiàn)段,并用F表示,如圖

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科目:初中物理 來(lái)源:北京崇文區(qū)九十六中學(xué)2017-2018九年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型:單選題

如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線(xiàn),某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)( )

A. 電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大

B. 電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大

C. 電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小

D. 電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小

B 【解析】試題分析:由電路圖可知,氣敏電阻與指示燈串聯(lián),電壓表測(cè)氣敏電阻兩端的電壓,根據(jù)甲圖得出當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)氣敏電阻阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化; 【解析】 由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)氣敏電阻兩端的電壓, 由圖甲可知,當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí),氣敏電阻的阻值將變小,電路的總電阻變小, ...

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