【題目】如圖甲是某家用電暖器,如圖乙為其簡化的電路原理圖,已知電阻R1=60.5Ω,R2=88Ω,部分參數(shù)見下表。在電暖器跌倒時,跌倒開關(guān)S自動斷開,切斷電源,保證安全。

額定電壓

220V

操作方式

手動

(1)通過開關(guān)通斷,該電暖氣可以實現(xiàn)多少個功率檔位?請畫出電路圖。

(2)計算出電暖器消耗電功率最小檔位時,電路電流值。

(3)計算出電暖器在高溫檔時,電路消耗的總功率

【答案】(1)三檔(2)2.5A(3)1350W

【解析】

(1)根據(jù),當(dāng)電壓一定,電阻不同時,功率不同,結(jié)合電路圖分析由幾個檔位;

(2)根據(jù),當(dāng)電阻最大時,功率最小,再根據(jù)計算電流;

(3)并聯(lián)時總功率等于各電阻功率之和,利用計算電路消耗的總功率。

(1)如圖的電路圖可知,兩個電阻可以分別接入電路,還可以并聯(lián)同時接入電路,由知,三個檔位功率不同,等效電路圖如下;

(2)根據(jù),當(dāng)電阻最大時,功率最小,所以當(dāng)R2=88Ω,接入電路時,功率最小,最小電流為:

;

(3)當(dāng)兩個電阻并聯(lián)接入電路時,電路總功率為:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是____的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中____處能觀察到燭焰的像。

(4)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像____。

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了

D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組用圖1甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實驗,發(fā)現(xiàn)像的大小不同,亮度也不一樣。

(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān),他們提出以下猜想:

猜想1:與小孔到光屏的距離有關(guān);

猜想2:與小孔的形狀有關(guān);

猜想3:與小孔的大小有關(guān)。

①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時,光屏從焦點處遠(yuǎn)離透鏡過程中,光斑越大越暗的現(xiàn)象,可判斷猜想1是______的。

②驗證猜想2時,固定燭焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖乙所示的三個小孔進(jìn)行實驗,分別觀察比較所成像的亮度。他們實驗中存在的問題是______

③為驗證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,觀察到的現(xiàn)象如下表。

圓孔的直徑/mm

小于1.0

1.0

1.5

2.0

2.5

4.0

像的清晰度

清晰

清晰

清晰

清晰

較模糊

模糊

像的明亮程度

-----逐漸變亮→

實驗現(xiàn)象表明:在小孔成像清晰時,______

(2)學(xué)習(xí)小組對像的清晰度與亮度問題作進(jìn)一步探究,如圖2所示。

①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔bc,光屏上觀察到三個像。在bc兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像。則bc兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是______。

②他們設(shè)想在bc兩孔之間再開若干個小孔,并在小孔處放置棱鏡,所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合,則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要______(選填“大”或“小”)。

③若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則此像是______的倒立實像;若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度______,像的大小______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的電和磁的實驗,下列描述中正確的是

A. 甲圖實驗演示的是電流的磁效應(yīng)

B. 乙圖實驗演示的是電動機(jī)的工作原理

C. 丙圖實驗演示的是磁場對電流的作用,直流電動機(jī)是依據(jù)此原理制成的

D. 丁圖實驗演示當(dāng)鐵棒靠近條形磁鐵時被吸引,說明鐵棒原來就有磁性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在兩個完全相同的燒瓶里裝入等質(zhì)量且初溫相同的煤油,接入電阻絲R1R2,并插入溫度計,連成如圖所示電路,探究影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”。

(1)小明若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān),則R1R2應(yīng)該___選填相等不相等”),探究方案中需要控制的變量是______和時間。

(2)若不拆改電路,還用該電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,可以以R1為研究對象,控制____和時間相同,多次改變_____,觀察______溫度計示數(shù)的變化情況。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有______作用,該凸透鏡的焦距是______cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:______。

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、______的實像(填寫像的性質(zhì));______(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是______。

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【題目】為了測量某種食用油的密度,進(jìn)行如下實驗操作

⑴將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示的位置,則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)使橫梁平衡(選填“左”或“右”)

⑵用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量m1=38.4g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2(如圖乙所示);則燒杯中食用油的質(zhì)量為_________g.

⑶把燒杯中的食用油全部倒入量筒中,如圖丙所示。

⑷測出食用油的密度為ρ=_____kg/m3,比實際密度值偏_____(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡上標(biāo)有“2V 0.4W”字樣,小燈泡電阻不變。閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片移動到中點位置時,小燈泡正常發(fā)光。求:

(1)小燈泡的電阻;

(2)滑片移動到中點位置時,滑動變阻器接入電路的電阻值;

(3)滑動變阻器的滑片移動到最右端后,通電10s小燈泡產(chǎn)生的熱量。

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【題目】如圖中杠桿是平衡的,則下列說法正確的是

A. 左右兩邊的鉤碼下各加一個相同的鉤碼杠桿仍平衡

B. 左邊鉤碼下加一個相同的鉤碼,右邊的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡

C. 左、右兩邊的鉤碼分別向左右移動一格杠桿仍平衡

D. 左邊鉤碼下加一個相同鉤碼,右邊鉤碼不動,杠桿仍平衡

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