【題目】

1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是 。

2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為 。

3)小凡同學(xué)在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過(guò)程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如丙圖所示。由圖像可知: 水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 ;做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在 0C左右。

【答案】溫度計(jì)碰到了燒杯底部 98 保持不變 20

【解析】試題分析:(1)用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不能緊靠容器壁或容器底部;

2)該溫度計(jì)的分度值為1℃,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為98℃。

3)水在沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱但溫度不變;因?yàn)樗淖匀焕鋮s過(guò)程,溫度降低到200C左右時(shí)不在下降,做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在200C左右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一天飯后,孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒.他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪.忙問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的.他不禁想到了一個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行了如下的探究.

(1)提出的問(wèn)題:

(2)猜想與假設(shè):抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān).

(3)所需的器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯,輕重相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水.

(4)主要步驟:將三個(gè)燒杯中倒入 (選填相等、不等)質(zhì)量的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較 ,將現(xiàn)象記入下表.

(5)結(jié)論:

(6)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸,會(huì)讓人覺(jué)得很不舒服,因此,從吸水多少這個(gè)角度說(shuō),應(yīng)盡量采用 類的布料來(lái)制作夏裝.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列火車以15m/s的速度通過(guò)一座長(zhǎng)1.6km的大橋共用了2min鐘,求這列火車多長(zhǎng)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_________ _.選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系.

(2)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (選填較明亮較黑暗)的環(huán)境中進(jìn)行。

(3)點(diǎn)燃蠟燭后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)不重合的像,為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇 (選填平面鏡、較薄的平板玻璃較厚的平板玻璃)做實(shí)驗(yàn)。

(4)當(dāng)把B移到A 的像所在的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B都不能使B與A的像完全重

合,最有可能的原因是 。

(5)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:像距與物距相等。你認(rèn)為這種方法是否合理?_______。理由是:_______ ___________。

(6)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖,小組成員的說(shuō)法中正確的是(

A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)

B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大

C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會(huì)成在光屏上

D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?若這些熱量的50%被溫度為20℃,質(zhì)量為30kg的水吸收,則水溫升高多少?[c=4.2×103J/(kg·)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認(rèn)真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)60圈,則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是______J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是

A.盡量使燃料充分燃燒 B.盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間

C.盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量 D.盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)四沖程內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速為600r/min,則( )

A.每分鐘內(nèi)做功l00次,共有400個(gè)沖程

B.每分鐘內(nèi)做功200次,共有200個(gè)沖程

C.每秒內(nèi)做功20次,共有l(wèi)0個(gè)沖程

D.每秒內(nèi)做功5次,共有20個(gè)沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】九寨溝的鏡海中有“鳥(niǎo)在水中飛,魚在云中游”的美景.這“魚”是由光的 形成的 像,這“鳥(niǎo)”是由光的 形成的 像.

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