【題目】如圖甲所示的電路,電流表測量的是通過_____(選填“L1L2”、“L1“L2)的電流,將電流表調(diào)零后接入電路,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置,其原因是_____。調(diào)整正確后再次閉合開關(guān)S,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為_____A。

【答案】L2 電流表的正負(fù)接線柱接反了 0.28

【解析】

電流使用時(shí)應(yīng)串聯(lián)在電路在,據(jù)此判斷電流表測量的是L2的電流,當(dāng)電流表的正負(fù)接線柱接擇時(shí),指針會反偏,讀數(shù)時(shí)要先看清楚量程和分度值,再進(jìn)行讀數(shù)。

(1)由圖甲可知,電流表與小燈泡L1并聯(lián)后再與燈泡L2串聯(lián),所以L1燈泡被短路,電流表測量的是通過L2的電流;

(2)閉合開關(guān),由圖乙所示可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;

由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.28A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王老師在上課時(shí)做了這樣一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):如圖所示,將一根鎳鉻合金材料制成的電阻絲與一段裸露的金屬銅導(dǎo)線串聯(lián),接在輸出電壓為的電源兩端,構(gòu)成一根簡單的電路.將兩根火柴放置在電阻絲和裸導(dǎo)線上方,接通電路,同學(xué)們觀察到通電的電阻絲使火柴點(diǎn)燃了,而裸導(dǎo)線上的火柴卻沒有被點(diǎn)燃.請你根據(jù)這個(gè)演示實(shí)驗(yàn),提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:____________________

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【題目】實(shí)際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來描述它。實(shí)際計(jì)算過程中,可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示:

在圖乙中,R114Ω,R2。當(dāng)只閉合S1時(shí)電流表讀數(shù)I10.2A;當(dāng)只閉合S2時(shí),電流表讀數(shù)I20.3A,把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U和電阻r。

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【題目】小莉根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是

A. 用來熔化銅的器皿可以用錫制成

B. 質(zhì)量相等的純水和煤油,純水的體積較小

C. 體積相等的銅塊和鋁塊,放出相等熱量,鋁快溫度降低得較多

D. 質(zhì)量相等的干泥土和水,吸收相等熱量,干泥土溫度升高得較多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保溫瓶是一種生活用品.保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關(guān)系呢?某物理興趣小組對這一問題進(jìn)行了探究,他們從學(xué)校倉庫借來只保溫瓶,經(jīng)過保溫性能測試,選取了保溫性能相同的只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們在只保溫瓶中同時(shí)裝入初溫都為的不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過小時(shí)后測出每只瓶中水的溫度為.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

熱水瓶編號

裝水的質(zhì)量

水溫

分析表中數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論________-?

在探究同一問題時(shí),小明采用如下方案:選用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),保溫瓶內(nèi)裝入溫度相同、不同質(zhì)量的熱水,經(jīng)過較長相同時(shí)間后,測出保溫瓶中水的溫度,然后將其比較,從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關(guān)系.請分析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和不足,并說出理由____________

物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有只保溫瓶,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案,來比較它們的保溫性能_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于l

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量儀器是智慧的結(jié)晶.

(1)如圖是小明某次爬山用秒表記錄的時(shí)間,讀數(shù)是__________(填幾分幾秒)

(2)某同學(xué)用同一把刻度尺對一物體的長度測量四次,記錄數(shù)據(jù)分別為 12.51cm、12.52cm、12.29cm、12.52cm,這四次測量記錄中,__________cm 是錯(cuò)誤的,根據(jù)測量數(shù)據(jù),物體的長度 應(yīng)記錄為__________cm.

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【題目】某同學(xué)利用圖甲裝置來研究凸透鏡成像規(guī)律:

1)實(shí)驗(yàn)前,首先在光具座上正確放置蠟燭、凸透鏡和光屏,還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰的中心、光屏的中心大約在凸透鏡的________上;

2)如圖甲所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,則成的是_______(正立/倒立)的像。蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的________方;

3)若將凸透鏡上半部分用不透明物體遮。▓D中未畫出),則下列說法正確的是________;

A.像也只剩一半

B.不可能成像

C.仍能成像,只是變暗一些

D.仍能成像,只是像上有暗斑

4)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),光屏上再次成清晰的像,成的是________(放大/縮小/等大)的像;

5)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖乙所示,則該透鏡焦距f________>/</=L,透鏡先后兩次所在位置。A、B之間的距離s=________(用L0、L表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑。保持入射光的方向不變,逐漸放掉容器中的水,器底的光斑將(

A. 向右移動 B. 向左移動 C. 保持不動 D. 無法判斷

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