15．用分度值為1cm的刻度值測量同一物體的長度，測量數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
A．8.53dmB．8.5cmC．85mmD．0.85m

分析 長度測量時(shí)，讀數(shù)要估讀到最小分度值的下一位．

解答 解：使用的是分度值為1cm的刻度尺，讀數(shù)時(shí)要估讀到cm的下一位：
A、8.53dm，分度值為數(shù)字“5”所在的單位，為cm，記錄正確，不符合題意；
B、8.5cm，分度值為數(shù)字“8”所在的單位，為cm，記錄正確，不符合題意；
C、85mm，分度值為數(shù)字“8”所在的單位，為cm，記錄正確，不符合題意；
D、0.85m，分度值為數(shù)字“8”所在的單位，為dm，記錄錯(cuò)誤，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 刻度尺的讀數(shù)題首先觀察測量的起始刻度是否是零刻度線，刻度尺的分度值是多少，然后再根據(jù)物體末端對應(yīng)的刻度讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明愛好爬山，有一次他想估測對面的大山離他有多遠(yuǎn)，他對著山大叫一聲，經(jīng)過1.4s聽到回聲，那么，他距離大山約為多少m？（聲速是340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)在給你開關(guān)一個(gè)，燈泡一只，電鈴一只，導(dǎo)線若干，電源一個(gè)．要求：狗未跑出導(dǎo)線圍住的區(qū)域時(shí)，值班室燈亮電鈴不響，當(dāng)狗撞斷導(dǎo)線跑出該區(qū)域，燈亮鈴也響，按要求連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．圖甲為同學(xué)在探究“某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)”用到的實(shí)驗(yàn)裝置圖

（1）該實(shí)驗(yàn)需要的測量工具有：溫度計(jì)和鐘表；
（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃；
（3）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（4）溫度為3℃時(shí)，該物質(zhì)處于固態(tài)（選填“固”或“液”）．
（5）該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了8分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．

（1）甲圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：發(fā)聲的物體在振動(dòng)．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是將音叉的振動(dòng)放大．
（3）如圖乙所示，敲擊右邊音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲波能夠在空氣中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．畫出圖的圖形在平面鏡中所成的像及其光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖，小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，如果再繼續(xù)加熱，則（　　）
A．燒杯A內(nèi)的水會(huì)沸騰B．燒杯A內(nèi)的水不會(huì)沸騰
C．燒杯A內(nèi)的水不會(huì)減少D．無法確定小燒杯A內(nèi)的水能否沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．光的三基色是指紅、綠、藍(lán)，這三種色光可以混合成其它色光．當(dāng)只有藍(lán)光照射到紅色的衣服上時(shí)，衣服呈現(xiàn)黑色．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．有一個(gè)質(zhì)量為90kg的冰塊，其體積是0.1m3，全部熔化成水后，水的質(zhì)量是90kg，水的體積是0.09m3．（冰的密度為0.9×103kg/m3）

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