【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)明“流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是(
A. 從瓶中吸飲料
B. 吹氣時(shí)紙條向上飄
C. 紙和水不會(huì)下落
D. 吸氣時(shí)乒乓球緊貼漏斗

【答案】B
【解析】解:A、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故A錯(cuò)誤; B、將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來(lái),故B正確;
C、此圖為覆水杯實(shí)驗(yàn),即該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了大氣壓的存在,故C錯(cuò)誤;
D、吸氣時(shí)乒乓球緊貼漏斗,此時(shí)乒乓球上方氣壓小于乒乓球下方氣壓,乒乓球在大氣壓力作用下緊貼漏斗,不能說(shuō)明流速對(duì)流體壓強(qiáng)有影響,故D錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016四川廣安卷】下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的物理問(wèn)題做出的估測(cè),你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是(

A.高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm

B.苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg

C.我們廣安冬季的氣溫一半會(huì)低到﹣10

D.我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上,人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開(kāi),要想聽(tīng)到回聲,障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】凸透鏡對(duì)光線有_________作用,所以凸透鏡也叫做________透鏡。平行光通過(guò)凹透鏡后變得_______。所以凹透鏡又叫做_________透鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生在診病時(shí)使用聽(tīng)診器是因?yàn)椋?)。

A. 聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增加,使響度增大

B. 聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高

C. 聽(tīng)診器能減小聲音分散,使傳人人耳的聲音響度更大些

D. 聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的聲音響度更大些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )

A. 冬天手冷的時(shí)候,兩手互相搓搓就感到暖和了

B. 用鋸條鋸木頭,鋸條發(fā)熱

C. 冬天,將手放在熱水中,感到暖和

D. 流星墜人大氣層中與空氣摩擦生熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人聽(tīng)覺(jué)的形成,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 只要是人耳的聽(tīng)小骨斷裂,人就會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到聲音

B. 只要是人耳的鼓膜破裂,人就會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到聲音

C. 若只是傳導(dǎo)障礙,只要能將聲音的振動(dòng)傳遞給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),人也能聽(tīng)到聲音

D. 以上說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PAPB , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PAPB′.容器對(duì)桌面的壓力FAFB . (選填“大于”“等于”“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種生活中的光現(xiàn)是我們非常熟悉的,其中解釋不正確的是( )

A. 湖光映彩霞 光的反射現(xiàn)象

B. 潭清凝水淺 光的折射現(xiàn)象

C. 皮影戲 平面鏡成像的原理

D. 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 光的直線傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案