2013年5月,德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.吳月同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:先識(shí)別電路,然后判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值的變化,再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表或電流表示數(shù)的變化.
解答:A、電路為并聯(lián)電路,電流表測(cè)量干路上的電流,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn),可知總電阻增大,則電流表的示數(shù)減小,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、電路為并聯(lián)電路,電流表測(cè)量定值電阻的電流,電流表的示數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、電路為串聯(lián)電路,電壓表測(cè)量電源電壓,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)不變,故C錯(cuò)誤.
D、電路為串聯(lián)電路,電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大,串聯(lián)電路起分壓作用,所以變阻器分得的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,故D選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查滑動(dòng)變阻器的使用,明確電表的測(cè)量對(duì)象是解題的基礎(chǔ),熟練應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)分壓原理來分析電路中電流、電壓的變化是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德州)2013年5月,德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.吳月同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是( 。

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