小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線(xiàn)?( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:綜合題
如圖所示電路中,電源電壓為15V且保持不變,R1 和R2為定值電阻,R1=10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電流表示數(shù)I=0.3A。求:
(1)10s內(nèi)電阻 R1上產(chǎn)生的電熱;
(2)電阻R2的阻值;
(3)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路的總功率。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_______。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖a中的實(shí)物電路連接完整____________。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖a中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端。
(4) 小吉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖b所示)為_(kāi)___V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖a中滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng), 使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小祥同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖c所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W。
(6)好奇的祁宇同學(xué)把桌上另一個(gè)額定電壓為3.8V備用燈乙替換了電路中的變阻器,兩燈串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都能發(fā)出較弱的光,粗心的他不慎把原燈泡甲的玻璃外殼打碎了,讓他驚奇的是,雖然原燈泡甲不亮了但后接進(jìn)去的燈泡乙不僅沒(méi)熄滅,反而更亮了。仔細(xì)觀(guān)察電路后,還發(fā)現(xiàn)這時(shí)電壓表的示數(shù)為1V。小華對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn):玻璃外殼打碎后,甲燈仍有電流通過(guò)為什么不發(fā)光呢?
小組的同學(xué)提出了以下兩種猜想:
猜想1:甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2:甲燈的實(shí)際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想1是______(正確/錯(cuò)誤)的,你認(rèn)為他們判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是_______________.
根據(jù)已知條件我們可以算出此時(shí)壞了的燈甲的實(shí)際功率約__________W,可以判斷猜想2是___________(正確/錯(cuò)誤)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,在上海世博會(huì)某場(chǎng)館里,演奏員正用樂(lè)器演奏樂(lè)曲.編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于編鐘 而產(chǎn)生的;聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的熱門(mén)話(huà)題。從提高生活水平出發(fā)有人認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)最重要,也有人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境才是最重要。從物理學(xué)角度看,圖中漫畫(huà)反映的觀(guān)點(diǎn)是:
A.經(jīng)濟(jì)比環(huán)保重 B.環(huán)保比經(jīng)濟(jì)重
C.經(jīng)濟(jì)與環(huán)保等重 D.經(jīng)濟(jì)與環(huán)保都不重
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2017年春季學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題
2014年10月,第45屆世界體操錦標(biāo)賽將在南寧舉行,世界矚目,令人振奮。在體操比賽中,涉及許多物理知識(shí)。如在高低杠項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員在完成結(jié)束動(dòng)作時(shí),雙手離杠向上翻騰后,為什么總是落向地面?在正式比賽前,運(yùn)動(dòng)員都會(huì)很認(rèn)真地在雙手和器械上涂抹一層專(zhuān)用的白色“鎂粉”,這又是為什么?請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2017年春季學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)二:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在墊有毛巾的水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)三:用彈簧秤拖動(dòng)放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?________________。
(2)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)?_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木板?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?_______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2017年春季學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A. 勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對(duì)平衡力
B. 推出去的鉛球能在空中飛行,是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用
C. 一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D. 人推桌子,桌子沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下。當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí),圓柱體開(kāi)始緩慢下降(整個(gè)過(guò)程水未溢出)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象。則:
(1)圓柱體的重力為_(kāi)_____N
(2)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_(kāi)_____N。
(3)圖象中 _____(選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開(kāi)液體的體積的改變而改變。
(4)圓柱體由h1到h2的過(guò)程中,所受浮力______,其下表面所受水的壓強(qiáng) ______.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)圓柱體的密度為_(kāi)_______kg/m3。
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