如圖所示是利用水和鹽等器村和來(lái)研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信信息回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為
1
1
N,物體的體積是
10-4
10-4
m3(g取10N/kg),還可以測(cè)出的物體量有
物體的密度
物體的密度
(只寫一個(gè)即可).
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些(不到底),觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化,可以研究
物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度
物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度
的關(guān)系,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
分析:(1)題中提供了兩種液體,水和鹽水,液體的密度是不同的,而在后兩個(gè)圖中,物塊都是浸沒(méi)在液體中,排開(kāi)液體的體積一定,是探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系.
(2)根據(jù)稱重法求出物體在水中所受浮力大;根據(jù)阿基米德原理的變形式求出排開(kāi)水的體積,物塊浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和物塊自身的體積就是相等的;根據(jù)重力公式求出物塊的質(zhì)量,利用密度公式可求物塊的密度.
(3)先分析將圖中放在水中物體再向下沉一些時(shí),變化的量和不變的量,即可得出可探究的問(wèn)題;根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知此時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化.
解答:解:(1)本實(shí)驗(yàn)是在物體排開(kāi)液體的體積一定(等于物塊自身的體積),而液體的密度不同時(shí),探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系;
(2)物體在水中受到的浮力F=G-F=4N-3N=1N;
物體的體積等于物塊排開(kāi)水的體積:
V=V=
F
ρg
=
1N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=10-4m3;
可以求出物塊的密度:
ρ=
m
V
=
G
Vg
=
4N
10-4m3×10N/kg 
=4×10-3kg/m3
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些時(shí),液體的密度和排開(kāi)液體的體積不變,而深度發(fā)生的變化,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即可探究物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系;此過(guò)程中水的深度不變、密度不變,根據(jù)p=ρgh可知,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變.
故答案為:(1)液體密度;(2)1;10-4;物體密度;(3)物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度;不變.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了控制變量法的應(yīng)用、稱重法測(cè)浮力、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用等,是一道學(xué)科綜合題;難點(diǎn)在于物體體積的計(jì)算,注意隱含的條件:浸沒(méi)在液體中的物體排開(kāi)液體的體積就等于物體自身的體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明和小剛在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn):泥沙的密度比水大.因此他們猜想:
若江水中含沙量越高,則江水的密度可能越大.他們決定用清水和食鹽配制鹽水,測(cè)量的鹽水密度來(lái)模擬分析這一問(wèn)題.
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向
調(diào),若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,要使天平平衡,可行的操作是:
向右移動(dòng)游碼
向右移動(dòng)游碼

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請(qǐng)指出他在操作中的兩處錯(cuò)誤:
游碼沒(méi)有調(diào)到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處
游碼沒(méi)有調(diào)到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處
;    ②
在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母
在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)小剛發(fā)現(xiàn)了小明操作中的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行糾正,并重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)谀炒螌?shí)驗(yàn)中天平和量筒示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表,并計(jì)算出鹽水的密度

燒杯與鹽水總質(zhì)量/g 量筒內(nèi)鹽水體積/cm3 燒杯與剩下鹽水的質(zhì)量/g 鹽水密度(g/cm3
134.2
60
60
73.6
73.6
1.01
1.01
(4)他們經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)測(cè)量,得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:
鹽的百分含量% 4 6 8 10 15 20
鹽水密度 1.05 1.08 1.10 1.12 1.15 1.17
分析上表數(shù)據(jù),可知他們的猜想是
正確
正確
(正確/錯(cuò)誤)的.
(5)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線.

(6)小明在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了某鹽水的密度為1.16×103 kg/m3,則這種鹽水的鹽含量約
17
17
%.
(7)北大西洋海水比印度洋海水密度大,可知北大西洋海水含鹽量較
(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與________的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為_(kāi)_______N,物體的體積是________m3(g取10N/kg),還可以測(cè)出的物體量有________(只寫一個(gè)即可).
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些(不到底),觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化,可以研究________的關(guān)系,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與 _________ 的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為 _________ N,物體的體積是_________m3(g取10N/kg),還可以測(cè)出的物體量有_________(只寫一個(gè)即可).
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些(不到底),觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化,可以研究_________,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_________(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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如圖所示是利用水和鹽等器村和來(lái)研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信信息回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與______的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為_(kāi)_____N,物體的體積是______m3(g取10N/kg),還可以測(cè)出的物體量有______(只寫一個(gè)即可).
(3)若將圖中放在水中物體再向下沉一些(不到底),觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化,可以研究______的關(guān)系,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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