以下數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是（ ）

A．對(duì)人體安全的電壓不高于220 V

B．人的正常體溫約37℃

C．人步行的速度約3.1 m/s

D．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約600 g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)中考一模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí)，電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是 V，電阻R2的阻值是 Ω，電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的 ．（填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法．如探究“真空能否傳聲”就是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行理想推理而得出結(jié)論，研究以下規(guī)律或問題的方法與此相同的是（ ）

A．怎樣用磁感線來描述磁場

B．牛頓第一定律

C．晶體有固定的熔點(diǎn)

D．沙漠地區(qū)早晚的溫差為何較大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧錦州市九年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

前不久，在南京某展覽中心展出了一些能源應(yīng)用產(chǎn)品，如“能發(fā)電的小風(fēng)車、琳瑯滿目的太陽能小家電”，它們所利用的能源均屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是 ．（只寫一條）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧錦州市九年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)（ ）

A．電壓表示數(shù)增大，燈泡變暗 B．電壓表示數(shù)增大，燈泡變亮

C．電壓表示數(shù)減小，燈泡變暗 D．電流表示數(shù)增大，燈泡變亮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的．

（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ．

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）．

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是（ ）

A．飛機(jī)在空中飛行

B．直升機(jī)懸停在空中

C．醫(yī)生用針筒抽取藥液

D．用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省郴州市九年級(jí)上月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)為0.16A，電流表A2讀數(shù)為0.34A，通過燈泡L3的電流為0.14A，

（1）通過L1和L2的電流分別是多大？

（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)下開學(xué)物理試卷（解析版） 題型：填空題

教室里的各盞照明燈之間是 聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將 ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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