【題目】用塑料卷尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),若用力拉伸尺子后測(cè)量,測(cè)量值比真實(shí)值(

A. B. C. 不一定 D. 一樣

【答案】B

【解析】

用塑料卷尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí),若用力拉伸尺子后測(cè)量,則尺子會(huì)變長(zhǎng),所以測(cè)量值比真實(shí)值偏小。

故B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩邊管子粗細(xì)相同、足夠高的連通器,其水平細(xì)管足夠長(zhǎng),中間有一個(gè)可無(wú)摩擦移動(dòng)的活塞.剛開始活塞固定不動(dòng),兩管液面相平,左管液體是酒精(ρ酒精=0.8x103 kg/m3),右管液體是水(ρ水=1.0x103 kg/m3).現(xiàn)松開活塞,重新穩(wěn)定后( )

A.右邊液面下降1cm
B.右邊液面下降2cm
C.右邊液面比左邊液面低lcm
D.左右液面一樣高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平靜的湖面上倒映著美麗的白塔,在這里,“倒映的白塔”是(
A.白塔的影子
B.白塔的實(shí)像
C.與白塔等大的虛像
D.比白塔略大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大

B. 粗細(xì)相同的兩根導(dǎo)線,較長(zhǎng)的那根導(dǎo)線電阻一定較大

C. 同種材料制成的粗細(xì)相同的導(dǎo)線,短的電阻較小

D. 長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線,較細(xì)的那根導(dǎo)線電阻一定大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是(

A. 橡皮擦 B. 鉛筆芯 C. 玻璃杯 D. 塑料尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字,是因?yàn)楣獍l(fā)生反射的緣故,而時(shí)間久了,黑板出現(xiàn)“反光”現(xiàn)象,看不清粉筆字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了反射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為小貓釣魚時(shí)的情景,小貓始終保持“左手”的位置不變,當(dāng)有魚上鉤時(shí),魚竿會(huì)被拉彎,說(shuō)明力能改變物體的;小貓用“右手”拉竿將魚懸于空中靜止,此時(shí)“右手”拉竿的力魚線對(duì)竿的拉力(選填“小于”、“等于”或“大于”),若小貓為了減小“右手”拉竿的力,可適當(dāng)“兩手”握竿的距離(選填“增大”或“減小”.)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略在400多年前的研究思想至今閃耀著理性的光輝.伽利略曾設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在古邊任何坡度的斜坡上滾到的最大高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度.
(1)如圖所示是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右側(cè)不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球的速度減小得更(選填“快”或“慢”),于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成水平面時(shí),球的速度就不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng).
(2)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)“狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性.在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱為
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知知道,事實(shí)上球“記住”的是能量.因?yàn)榇嬖?/span>力,球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,導(dǎo)致過(guò)程中球的機(jī)械能減少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017327日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校開展了查找安全隱患的活動(dòng);顒(dòng)中,小安同學(xué)查找到了兩種隱患:
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2)有些同學(xué)邊走路邊吃用竹簽插著的熱狗,尖銳的竹簽頭容易扎傷人。這兩種隱患都與物理有關(guān),請(qǐng)分別做出簡(jiǎn)要解釋。

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