如圖所示,一支均勻的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺長(zhǎng)的1/5,當(dāng)在B端掛一個(gè)6N的重物時(shí),直尺A端則剛開(kāi)始翹起,則此尺受到的重力是      N。
4
設(shè)尺子的總長(zhǎng)為5m,所以重心距離支點(diǎn)的距離是1.5m,根據(jù)F1L1=F2L2,知G×1.5m=6N×1m
所以G=4N。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小華同學(xué)“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.他提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)豎直勻速移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
鉤碼重G/N
鉤碼升高高度h/m
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
 ①

1
0.2
1
0.2

1
0.2
0.55
 ②
(1)把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(2)圖乙中,在提升重物的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)拉力大小并不等于鉤碼重力的一半,你認(rèn)為原因可能是      
(3)如果保持動(dòng)滑輪不動(dòng),則拉力的大小    0.55 N(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)小華用動(dòng)滑輪再次勻速提高同樣多的鉤碼,但鉤碼上升的高度比原來(lái)高,則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將      (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)要求填空

(1) 圖A表明:________________________,在滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,你將會(huì)看到它上升的高度逐漸降低,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:                           
(2) 圖B表明__________________________。
(3) 圖C實(shí)驗(yàn)中,使卡片能跳起來(lái)的做法是____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在輕質(zhì)桿OB的中點(diǎn)A處,懸掛有重為G的物體M,在端點(diǎn)B施加方向始終跟桿垂直的拉力F,桿從虛線位置沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)至圖示位置的過(guò)程中,下列敘述中錯(cuò)誤的是(    )
A.拉力F逐漸變大B.拉力F始終小于G
C.拉力F跟它力臂的乘積不變D.重物M對(duì)杠桿拉力的力臂逐漸變大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的常用工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是(   )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若在實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖1所示的情況,應(yīng)將杠桿左端的螺母向  (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于  

(2)如圖2所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣的鉤碼  個(gè).
(3)如圖3所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將  (填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是  

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),王明同學(xué)先調(diào)好杠桿的水平位置平衡,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在杠桿兩端掛上數(shù)目不等的鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,為了使杠桿恢復(fù)到水平位置平衡,以下操作中正確的是
A.左端的鉤碼向右移B.右端的平衡螺母向左移
C.右端的鉤碼向左移D.左端的平衡螺母向右移

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫(huà)出圖中杠桿AOB的動(dòng)力F1的力臂L1,并畫(huà)出它的阻力F2的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是某同學(xué)制作的捕鼠器,將一塊木板用鉸鏈固定在桌邊的O點(diǎn),木板能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),食餌放在A點(diǎn),A點(diǎn)下方放一水桶,木板打蠟后很光滑,捕鼠器的工作原理是                 ,木板的重心位于              。(選填“O”、略偏“O”點(diǎn)左側(cè)、略偏“O”點(diǎn)右側(cè))

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