根據(jù)圖甲所示電路圖,將圖乙的電路元件連成實(shí)物電路.

答案:
解析:

  答案:如圖所示

  思路解析:根據(jù)甲圖,將電池串聯(lián)起來(lái)構(gòu)成電池組,再將電池組、電流表、燈L1、L2和開(kāi)關(guān)組成串聯(lián)電路,最后將電壓表并聯(lián)到L2兩端.在連接過(guò)程中要注意電壓表和電流表的“+”“-”接線柱與導(dǎo)線的連接.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是小白同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)課上用電壓表和電流表做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用到的實(shí)驗(yàn)器材.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙的電路連接完整.
(2)在連接電路的各元件時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
B
B
端(選填A(yù)或B),這樣可以起到
保護(hù)電路
保護(hù)電路
的作用.
(3)電路連接完整后,閉合開(kāi)關(guān)S,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是
電阻斷路
電阻斷路

(4)排除故障后,在某一時(shí)刻測(cè)量電壓表和電流表示數(shù)如圖丙所示:則此時(shí)電壓表的示數(shù)是
2.6
2.6
V,電流表的示數(shù)是
0.26
0.26
A.
實(shí)驗(yàn)
次序
電壓U/V 電阻R/Ω 電流I/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.3
3 3 15 0.2
(5)上面表格是小白同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的記錄數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

(6)在這次實(shí)驗(yàn)中用到的主要實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量
控制變量
法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為2節(jié)干電池.
(1)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整.

(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮.當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡忽滅忽亮.造成這種現(xiàn)象的原因可能是:
滑動(dòng)變阻器的滑片與線圈接觸不良
滑動(dòng)變阻器的滑片與線圈接觸不良

(3)排除電路的故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得如下所示的三組數(shù)據(jù).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖20丙所示,請(qǐng)把電流表的示數(shù)填入下列表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓表示數(shù)/V 2 2.5 3
電流表/A 0.34 0.44
小燈泡的亮度 很亮
分析上表,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的,小燈泡的亮度是由
實(shí)際功率
實(shí)際功率
(選填“實(shí)際功率”或“額定功率”)決定的.
(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的
不相同
不相同
(選填“相同”或“不相同”),本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是:
探究小燈泡的電功率與電壓、電流的關(guān)系(或探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系)
探究小燈泡的電功率與電壓、電流的關(guān)系(或探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖甲所示電路圖,把圖乙中的實(shí)物連接成電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖甲所示電路圖:
(1)將圖乙中的各元件按電路圖連接起來(lái).
(2)圖中電流表A的示數(shù)應(yīng)是
 
A.
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