【題目】小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示,他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進行了探究.

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法______

(2)測出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗,發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小,請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大____

(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請你說出他這樣做的理由_______.

【答案】使太陽光正對凸透鏡,移動凸透鏡與地面之間的距離,直到地上形成一個亮點,測亮點到凸透鏡中心的距離乙.根據(jù)像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系:物距一定時,焦距越小,像越。缀鸵覂蓮堈掌,乙照片上錫山的像比較大,照相機鏡頭的焦距較大.這也是一種控制變量思想,像的大小與物距和焦距都有關(guān)系,保持物距不變,則焦距越小時,像越。

【解析】

1)凸透鏡的焦距指的是焦點到透鏡的距離,我們可以先讓凸透鏡正對著太陽光找到一個很小、很亮的光斑即焦點,然后測出焦點與透鏡的距離;

2)圖甲和圖乙中錫山所成像的大小是不同的,乙圖中錫山的像大.由實驗現(xiàn)象可以知道:在物距一定時,焦距越小,物體所成的像越小,甲圖錫山的像小,使用的照相機鏡頭的焦距;

3)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,在凸透鏡的焦距一定時,物距越小,像距越大,像越大;我們要探究凸透鏡所成像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系就要采用控制變量法控制物距不變.

答:(1)使太陽光正對凸透鏡,移動凸透鏡與地面之間的距離,直到地上形成一個亮點,測亮點到凸透鏡中心的距離;

2)乙.根據(jù)像的大小和凸透鏡焦距的關(guān)系:物距一定時,焦距越小,像越。缀鸵覂蓮堈掌,乙照片上錫山的像比較大,照相機鏡頭的焦距較大.

3)這也是一種控制變量思想,像的大小與物距和焦距都有關(guān)系,保持物距不變,則焦距越小時,像越。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛利用電能表測量某家用電器的電功率,當電路中只有這個用電器工作時,測得在 15min內(nèi)消耗電能0.3kWh,則這個用電器可能是(
A.空調(diào)
B.電冰箱
C.電視機
D.白熾燈

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【題目】小薇同學(xué)用一塊焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,她將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.

(1)為使像成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在
(2)將凸透鏡固定在光具座40cm刻度處,蠟燭與光屏調(diào)節(jié)到如圖所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中的 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用了這個成像規(guī)律.
(3)當蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,它的像將逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小薇又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了;她只適當?shù)卣{(diào)整光屏使之遠離凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則小薇戴的是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡.

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【題目】如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖,在一個外部光線無法進入的煙室中,裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當煙霧進入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當煙霧達到某一濃度時,探測器便會發(fā)出警報.已知光照越強,感光電阻阻值越小,反之則越大.當煙霧進人煙室并越來越濃時,則(

A. 電路的總電阻逐漸變小 B. 電壓表的示數(shù)逐漸變大

C. 電流表的示數(shù)逐漸變大 D. R消耗的功率逐漸變大

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【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是

A. 將蠟燭適當遠離透鏡,光屏適當靠近透鏡

B. 將蠟燭適當靠近透鏡,光屏適當遠離透鏡

C. 將透鏡適當靠近蠟燭

D. 將透鏡適當靠近光屏

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【題目】如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

(2)該實驗原理是_____。

(3)在實驗中,為了方便計時,應(yīng)使斜面的傾角適當_____(選填“大”或“小”)一些。

(4)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重力相同的ab兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中:( )

A. 它們都做勻速直線運動

B. a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力

C. b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力

D. 6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度,當油面上升時,電壓表示數(shù) ,油量表示數(shù) (選填變大變小不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是________運動(勻速/變速).照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為60cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是________ m/s,蘋果的運動方向是________(由A到B/由B到A).

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